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21.
让学校教育教学内容贴近生活实际,加强学生实践能力训练,提高学生动手、动脑能力,这对于全面提高学生的创新意识和创新能力有着举足轻重的作用,这也是澳大利亚基础教育的重要特点。 相似文献
22.
张春明 《小学生导刊(低年级)》2004,(3)
ehon ji色iie白一ehuon sh6‘春姐姐,爱穿啥?认二建兰耀竿劣戳梦!,’_、’尸./全l,LJ’少l。/藻摧篙,染笼裁藻纂羚雏警 d口u sh)士。ded白yT{JO 都是她的大衣架。春姐姐的大花褂@张春明 相似文献
23.
张春明 《语数外学习(高中版)》2005,(6):32-33
新教材向量一章中提到了如下一个和谐、优美的结论:设α=(x1,y1),b=(x2,y2),则α⊥b→=←x1x2 y1y2=0.笔者通过探究其深层次的本质含义,发现了一个解决向量垂直问题的有趣而且有价值的结论,利用此结论可优化向量的坐标设法,在解题中达到了避繁就简的功效. 相似文献
26.
张春明 《新语文学习(小学作文)》2004,(Z1)
小xiǎo胖pànɡ猪zhū,吃chī核hé桃tɑo, 核hé桃tɑo硬yìnɡ,咬yǎo不bu了liǎo。 小xiǎo乌wū龟ɡuī,来lái帮bānɡ忙mánɡ, 缩suō进jìn脑nǎo袋dɑi缩suō进jìn爪zhuǎ: “吃chī核hé桃tɑo,得děi砸zá壳kér儿, 你nǐ把bǎ我wǒ当dànɡ锤chuí子zi敲qiāo。”小猪吃核桃@张春明 相似文献
27.
28.
大dà鼓ɡǔ小xiǎo鼓ɡǔ净jìnɡ吹chuī牛niú,张zhānɡ口kǒu就jiù说shuō“懂dǒnɡ懂dǒnɡ懂dǒn叫jiào它tā唱chànɡ歌ɡē直zhí嗓sǎnɡ吼hǒu,让rànɡ它tā读dú书shū喊hǎn头tóu痛tònɡ……挺tǐnɡ个ɡe大dà肚dù腹fù中zhōnɡ空kōnɡ,shádōubúhuìháishuōdǒnɡ啥都不会还说“懂”。识字学习@侯月利
@张春明 相似文献
29.
新课程理念下中学数学教学评价的标准已发生重大变革,准确理解数学教学评价原则.认真研究新的数学教学评价策略,把握数学教学评价的手段与形式.对教师反思课堂教学行为,提高业务能力有直接的帮助。本文以新课程评价理念为依据,按照现代课堂教学要求,探讨新课程数学教学评价的标准。 相似文献
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