高职“环境监测与控制”专业人才培养体系创新研究

在建设创新型社会的历史大背景下,如何提高学生的创新能力,已经成为教育教学改革的主要研究内容。本文从合理构建人才培养体系、完善人才培养监控评价体系、改革课程教学模式、建设创新型双师队伍、深度推进产教融合五个方面做了论述。结合甘肃工业职业技术学院“环境监测与控制”技术专业建设的经验与做法,经过系统的教育教学改革,培养的学生具有扎实的理论基础、较强的实践动手能力、一定的创新思维和创新能力,毕业生受到了用人单位的一致好评,取得了很好的社会效益。     

浅析碳纤维在结构加固中的运用

介绍碳纤维材料的广泛运用,强调碳纤维材料在结构加固不可替代的地位.     

新时期高等院校系办公室和谐育人探究

学校教育要坚持育人为本、德育为先,育人是高等院校的根本职责,系办公室也担负着育人职责。系办公室要从构建和谐校园的角度来思考系办公室工作的育人功能,营造良好的服务环境和和谐的校园氛围,为大学生的成长成材提供绝佳的条件,最终达到社会和谐。     

独立学院学生预备党员的教育管理探索

中共预备党员的教育管理是高校党建工作的重要环节,独立学院是党对大学生预备党员实施培养和教育的重要阵地。本文分析了独立学院大学生预备党员教育管理存在的问题,并有针对性地对独立学院开展预备党员教育管理工作进行思考,做了初步探索。     

基于Internet的虚拟合作研究环境

计算机支持的协同工作（ＣＳＣＷ）是计算机技术与协同科学相结合的新兴研究领域,本文在ＣＳＣＷ的基础上提出了一个基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的虚拟合作研究环境的设计框架,给出了虚拟环境的整体框架构和各具体站点的设计,并着重讨论了其中基于ＣＳＣＷ理论的协同工作环境的设计。     

荚果蕨半野生栽培技术及效益分析

进行了荚果蕨半野生栽培研究,经过半野生栽培改善了荚果蕨的生长环境,加速植株生长,扩大了物种繁殖范围,种质资源得到了保护;改善了植物景观,提高了观赏价值,早春嫩叶可进行采摘,利于生态旅游的发展;荚果蕨的嫩叶市场价格较高,产品供不应求,经济效益较高,经4年实践,每667m2可获纯利1750元。初步结论：对荚果蕨进行半野生栽培即提高了经济效益,又有较好的生态效益和一定的社会效益。     

欺骗行为的事件相关电位研究

试图隐瞒储存在大脑中的任何信息的欺骗行为都会诱发相应的生理反应,研究者通过检测欺骗行为过程中诱发的生理反应来研究欺骗行为.本文总结了前人利用事件相关电位(ERP)技术研究欺骗行为的实验模式、结果及其ERP效应,分析欺骗行为的ERP研究存在的问题,在此基础上做出了展望.     

参赛

今天,我要参加县里的“推新人选拔赛”,心里一阵紧张。我是众多老师推荐的人选,就更不能令老师失望了。早上9点钟,比赛开始。一位位身怀绝技的选手都一个个上台表演了,而且十分精彩。此     

高校思政课实践教学的现状与网络实践教学模式创新

高校思政课实践教学是培育和践行社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教育教学全过程的重要环节,也是提高高校思政课教学针对性和时效性的有效途径.本文首先分析了高校思政课开展实践教学必要性与现状,并在此基础上对高校思政课实践教学的网络教学模式创新进行了探析.     

2010年中国国际论文国际期刊分布状况研究

文章以2010年被SCI收录的文献类型为ARTICLE和REVIEW的数据为基础,利用JCR提供的国际期刊文献计量指标,从发表论文期刊的国别、影响因子和我国国际论文的学科分布等视角分析研究了我国国际论文的发表态势,同时从国际期刊发表我国国际论文的发文量与影响因子的关系的角度研究了我国国际论文对国际期刊的贡献率。