实物档案数字化的方法及成果应用

中原油田库藏实物档案2万多件,2009年7月进行了数字化试点工作,完成近千件实物档案的数字化。1实物档案数字化的方法1.1扫描或拍摄。实物档案根据载体的不同,可分别     

浅析如何更好地提高英语语法教学质量

当下英语语法教学的现状是观念上认知不足,方法上教学方式教条。针对这些问题,我们应从认知与方法方面采取措施,提高英语语法教学质量。认知方面,教师应与学生共同端正对语法学习的态度;方法方面,教师需要探索合适的教学方法。     

略论宋诗“以老为美”的审美追求

从宋代的诗歌创作和文学批评来看,宋人普遍推崇老年之诗歌作品,并以老境为美,"老"是宋代社会公认的一种美学风貌,这种审美趣尚使宋诗凸显人文世界和理性思辨,体现了宋代文化成熟型特征。宋人尚老的美学风尚,一定程度上是学习杜甫其人其诗的结果,又与宋代社会特殊的世相人心不无关系。     

英语句型训练要善于“滚雪球”

案例背景：由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版集团合作组织编写的小学新起点英语教材是在充分体现课程标准所倡导的先进、科学、的外语教育理念下,采用＂以题材为纲的功能——结构——运用任务体系＂进行编写的,着重于培养学生运用英语的能力。这套教材对于低年级学生来说,在实际教学中有一定的难度。     

校园文化润物无声——本溪市平山区实验小学校园文化建设小记

优秀的校园文化能创造无形的心理“磁场”,统摄着广大师生的灵魂,具有“润物细无声”的魅力。“让校园文化成为全面育人的辐射源,成为素质教育的能量库,成为无声的教科书”,努力将学校的每一个角落都构建成全校师生学习、探究与实践的园地——这便是本溪市平山区实验小学的追求。     

新时代媒体深度融合战略路径的创新突破——从“以老推新”到“强新拉老”

媒体融合"以老推新"发展战略是一种由内而外的媒体+互联网的改良路径,形成了小而全的新媒体市场格局,传统媒体整体上缺失自主可控的互联网用户服务平台。以差异化的互联网用户内容与服务平台构建为突破口,以资本、技术、人才、体制和商业模式系统化配套创新为支撑条件,并保持内容质量的内核,实施由外而内与内外结合的"强新拉老"战略路径,将成为新时代打通用户"最后一公里"距离的媒体深度融合路径。     

把“要我学”变为“我要学”——初中生学习积极性培养之我见

如何激发学生的学习兴趣,以提高他们的学习积极性,变“要我学”为“我要学”,进而培养其创造性思维,提高他们的竞争能力,是摆在教育工作者面前的一项长期而艰苦的任务。笔者从事教育工作二十多年,进行了不懈的探索,取得了一定的成效,下面是笔者的一点体会。一、师生间的交流与沟通,是激发学生学习积极性的无价之宝对于刚进入中学的学生而言,到了一个新的环境,一切都很陌生和新奇,对初中段的学习,有一个心理的适应过程。教师和学生及时和到位的交流,对学生较快适应中学的学习有极为重要的意义。特别是作为班主任,和学生有效的交流沟通,了解他…     

《追韩信》阅读训练

信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。     

蛙泳基本技术教学CAI课件的制作及应用

多媒体CAI技术在我国已经有了较大的发展。但是与游泳技术相关的研究却不多。因此,作者结合游泳技术教学和学习的特点和常出现的错误,在这方面进行了一定的研究,侧重点主要是演示型CAI课件。     

《齐景公出猎》导读

[原文] 齐景公出猎,上山见虎,下泽见蛇。归,召晏予而问之曰:“今日寡人出猎,上山见虎,下泽见蛇,殆所谓之不祥也？”晏子曰:“国有三不祥,是不与焉。夫有贤而不知,一不祥;知而不用,二不祥;用而不任,三不祥也。所谓不祥,乃若此者也。今上山见虎,虎之室也;下泽见蛇,蛇之穴也。如虎之室,如蛇之穴而见之,曷为不祥也？”——刘向《说苑》