贯彻十七大精神有效开展民生档案工作

党的十七大报告和修改后的党章中,强调了社会建设与人民幸福安康息息相关,进而明确提出了要加快推进以改善民生为重点的社会建设.……     

走出贫困地区中等职业教育改革与发展的困境

我国贫困地区中等职业教育的改革与发展目前还面临着许多困难，需要解决五大难题，如何尽快走出困境，对国家整个教育事业的发展无疑是很重要的。章认为要解决贫困地区中等职业教育改革与发展问题，可以有六大对策。     

多方位评价 注重学生的个体发展

素质教育的评价观认为评价不仅仅是为“甄别”和“选拔”，更重要的是为“改进”和“提高”。考试成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论，应当用发展的跟光看待学生，不能用一次考试的成败评价学生。美国哈佛大学的发展心理学家加德纳于1983年在《智力的结构》一书中提出多元智力说，他认为至少九种智能在个人发展和人类社会发展中起重要作用，它们是：语言、数学逻辑、空间、音乐、身体运动、人际关系、自然观摩、和存在能力，而传统的评价法只注重前两种能力，而不是全面的评价。[第一段]     

新诗潮——五四文学革命的链接——浅论朦胧诗的启蒙意识

1980年前后凸现于中国文坛的朦胧诗接通了五四以来被阻断的文学传统,在启蒙意识上实现了当代文学与五四新文学的链接,主要表现在三个方面:人道主义的回归、精英意识的重现、女性意识的觉醒.     

大学生文明离校教育初探

文明离校教育是高校学生思想政治教育的重要组成部分,高校文明离校教育,应从多方面入手,综合治理,从管理制度入手解决学生行为失范的问题;从教育和宣传入手解决学生心理认知上的问题;从丰富多彩的活动入手疏导和校正学生离校情绪化的问题。     

谈学校管理中有关中学校长积极性的调动问题

当前，一些中学（特别是县、乡的中学）校长流露出不想搞学校行政管理工作的思想倾向，其具体表现是多方面的。解决好这一思想问题，是深入进行教育改革、提高教学质量的必要前提；否则，即使教育改革方针很明确，但失去学校基层管理干部的有力贯彻，教改也难以奏效。要把调动广大中学校长办学的积极性问题，摆在主要的议事日程上来抓。要把提高中学校长办学积极性问题当作重要课题来研究，有效地改革学校管理体制，改善校长的工作和生活条件，并从制度上加以保证。     

ON CULTURE TEACHING IN ELT

This paper discusses the question of teaching of culture in EFL from three aspects:the necessity to teach,what to teach and how to teach.The article reviews briefly the reality of ELT in china,and introduces the importance of culture teaching in ELT in china by the relation between culture and ELT.It also states the contents of culture teaching.Then it further expounds the final objective is to achieve the language acquisition of English-learners through culture teaching.     

语篇衔接视角下的《西雅图酋长致美国总统书》之析

《西雅图酋长致美国总统书》是美国印第安酋长西雅图的代表作,是西雅图酋长针对政府购买土地而发表的一篇演说词;因其生动的语言,丰富的内涵,真挚的情感,而被誉为历史上关于环境的意义最深远的演说词之一。以语法衔接和词汇衔接中的诸多衔接手段解读该语篇,可以体会到该语篇的艺术魅力,感知印第安土著人对生存土地的热爱,对自然万物的爱护,和对美国白人欲掠夺其土地的愤慨与痛恨。     

探明学习起点时应注意的几个问题

美国著名心理学家奥苏贝尔写过这样的一句话:假如让我把全部教育心理学仅仅归结为一条原理的话,那么,我将一言以蔽之,曰:影响学习唯一重要的因素就是学生已经知道了什么,要探明这一点,并应据此进行教学。这一点就是我们常说的学习起点。探明学习起点的方法多种多样,有问     

对提高学历教育考试质量的思考

目前高校学历教育考试已暴露出诸多弊端 ,其原因主要是 :教育思想、教育观念陈旧 ,质量管理体系没有适应新的人才观的要求 ,教学管理存在缺陷。为了改变这种情况 ,必须做到 :( 1 )更新教育思想 ,树立现代考试观和人才质量观 ;( 2 )改革考试制度 ;( 3)建立合理的教育质量评价体系 ;( 4 )认真做好考后质量分析 ,改进教育工作。