“自我”为美

在一些人眼里,“自我”可算是个略含贬义的词,能有什么美可言？其实不然,我这里说的“自我”,是追求独立个性、自由精神的意思。     

供应链信息协调框架及要素研究

供应链系统的生成、维持、运行和演化是复杂的信息运作过程,研究供应链系统一个重要的视角是考察有关的信息作业.首先对协调、信息、信息协调等概念进行界定,提出供应链信息协调总框架,它包含信息协调的层次和信息协调要素两大组成部分.然后对这两大组成部分进行了详细分析和说明.     

警惕媒体对危机事件的过度报道——以甲型H1N1流感的报道为例

从2003年媒体在SARS事件前期报道中的集体失语到2008年"5·12"汶川大地震中及时、透明、全方位的报道,中国媒体对危机事件的报道可谓是前进了一大步.但在进步之余,我们发现,媒体对危机事件的报道进入了比快、比多、比透明的阶段,一旦危机事件发生,就可以看到有关的报道铺天盖地随之而来.这样,虽然很好地满足了受众的知情权,但大量重复的信息也造成了信息资源的浪费和受众的恐慌.     

高职高专图书馆服务质量的提升与服务功能的延伸

高职高专是职业技术教育的高等阶段,学校的培养目标是实现学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力的培育,成为“一精多能”的应用型人才,从而构建多层次、多类型、全方位的创新人才培养体系。高职高专的图书馆作为社会知识与信息的保存与传递的重要机构之一,     

网络媒体和传统媒体的比较研究

本文从网络媒体与传统媒体在技术、资源等方面的相互依赖和生存冲突等要素出发,论证网络媒体与传统媒体的相互关系,强调二者在竞争中共同发展的原因及整合趋势。     

征服死亡之海——访行者刘雨田

一种强烈冲撞与生死体验之后的平和。在人们纷纷忙碌着充实自己腰包的时候,刘雨田已经荒废了他的物质世界。他把生活的要求降低到温饱的最低限度,而把全部的呼吸与感悟奉献给了精神领域的长途跋涉。10月4日,笔者在刘雨田途经南京时对他进行专访。“妈妈。我愿这样死去。”刘雨田在70年代被一本有关长城的书籍深深吸     

浅议新时期大学物理教学改革

大学物理教学是决定学科发展和人才培养规格的关键因素,但在实践中还存在许多问题,本文分析了目前教学的现状,对教学内容,教学模式、教学手段、考核模式等方面提出了自己的改革想法。     

电子信息工程专业综合实训教学模式探索

电子信息工程专业的综合实训其教学目的是使学生对所学多门主干课程进行一个系统复习,继而为本科毕业设计奠定坚实的基础。本次实训项目为设计一个语音控制的虚拟信号发生器,综合了多学科知识,涉及电子电路设计类、程序设计类、信号处理类等课程。实训项目由教师指导学生分模块、分步骤进行,先硬件、后软件,让学生熟悉系统设计的过程及步骤。实践证明,通过综合实训的锻炼,学生的实际动手能力、综合应用能力、项目开发能力等方面都得到一定程度的提高。     

北京军区总医院昨向新闻界宣布晓霞病因水落石出

山东姑娘杨晓霞的“怪病”病因最近有了结论。北京军区总医院庄照来副政委9月19日向新闻界宣布:造成杨晓霞肌肉溃烂坏死的原因是“多种细菌协同性坏疽”。 这是5天前,首都8家医院和研究单位30余名专家聚集北京军区总医院,专门从病因学方面研究得出的结果。     

PLD在现代电子实验中的探索

以可编程逻辑器件（以下简称PLD）在实验教学中的应用、实践为主线，结合我们自行研制的JDEE－10K型实验箱和人体例子，详细介绍了PLD在实验应用中的各个方面，总结了我们在开设PLD实验方面的探索经验、心得。