一堂“误”入荒路的课

沿着既定的脚印行进并不困难．重新开拓道路要困难得多,但收获更多。     

OnWomen’s Images In Vanity Fair

Wililiam Makepeace Thackeray portrayed two female images in his representative work Vanity Fair: Amelia Sedley and Becky Sharp. Through analyzing the minor status and role of women in the patriarchy society, the feminism represented by Becky who actively tried to change her life and the mild and the kind-hearted traditional female image represented by Amelia,the paper reveals the social status and role of women in the patriarchy society.     

浅谈初中英语写作教学问题及应对策略

写作教学是初中英语教学的一个主要组成部分,它贯穿了整个英语教学的全过程,始终伴随对话、课文、词汇、语法等语言知识的教学而展开.目前,书面表达题在中考中已占有相当大的比重,<英语课程标准>对学生用英语进行书面交际能力的要求正逐渐提高.书面表达能综合性地考查学生正确运用语言知识造句行文,表达思想,传递信息的语言输出能力,写作要求学生有较高层次的思维能力和语言表达能力.     

和,何读?

初中课本中选有一篇鲁迅先生的小说《孔乙己》,其中有一句话:“此时便聚集了几个人,便和掌柜都笑了。……”其中的“和”,到底何读?很值得我们去研究,这不仅仅是这个字的读音问题,更重要的是关涉到对于课文思想内容的理解、人物形象的分析,更重要的是教给学生如何锤词炼句,甄别真伪。“和”有几读,不同的音就有不同的义,这是常识。我们姑且不论其他的音读,只讨论在该句是读阳平调或降调,即是应和的“和hè”还是连词的“和hé”。后者是连词或介词,没有实在意义;前者是动词,有应和、随声附和等义。在这里到底何读?似乎两种读法都可以,但哪一…     

透过心灵的阳光

我喜欢看书,喜欢在灯下逐字逐句地看着,喜欢此刻心灵溶进书中的感觉,在每个字、每句话中靠近作者的灵魂。感谢书籍,是它们使我懂得,原来在那繁星点点的星空下,有一个那样的世界,沉淀着千年沧桑。我喜欢散文,那优美的句子犹如清澈的圣泉,透过宛如音符的文字,我忽然觉得能用文     

基于计划行为理论大学生网络道德失范行为分析

网络道德失范行为反映出大学生精神层面的危机和冲突,在社会变革或转型时期尤为突出。文章旨在对大学生网络道德失范的影响因素进行综合整理,基于计划行为理论建立一个比较系统的大学生网络道德失范行为的理论模型。     

复射影空间中法联络平坦的全实子流形

本文获得了复射影空间中法联络平坦的全实子流形成为全脐点子流形的若干特征。     

双向通信汽车防盗系统的研究

本文提出了一种无线双向通信的外置式汽车防盗系统,它能够对汽车进行非法振动、非法进入、非法移动、非法启动,进行声、光报警,并能将这些信息传送到手持终端,手持终端能对汽车进行遥控设防、解除防盗、监测汽车状态等功能。     

贸易自由化、企业异质性与创新的知识宽度

   基于《中国专利数据库》等数据库的匹配数据基础上,本文从理论与实证相结合的角度研究了贸易自由化与企业创新知识宽度之间的关系及其影响机制问题。研究表明：总体上讲,贸易自由化会促进企业创新知识宽度的拓展;资本品、最终品贸易自由化对创新知识宽度的促进作用大于中间品贸易自由化;贸易自由化对发明专利的促进作用显著地高于对实用新型以及外观设计专利的促进作用;企业的多产品生产、对高技术工人的需求以及加工贸易份额高低是贸易自由化影响企业创新知识宽度的影响机制。本文的研究为中国的对外开放战略、创新驱动发展战略与高质量发展战略提供了相关的政策依据。     

指导学生进行语言积累的一些做法

众所周知,语言积累是提高学生语言表达能力、增加文化底蕴的基础,是提高学生作文能力的有效途径。语言教学,不仅仅局限于课堂的教学,语言的学习,也不仅仅局限于教材的学习。只有将语文课堂教学与学生课外学习相结合,让学生把在课堂上学到的知识迁移到实践中去理解、运用,才能强化积累,提高学生的语文水平。