子母三十六棍总诀注释

自序猷学荆楚长剑,颇得其要法。吾师虚舟赵先生,见而笑曰:若知敌一人之法矣,讵知敌百万人之法本于是乎?猷退而思,思而学,学而又思,思而又学,乃知天下之理原于约者,未尝不散于繁。散于繁者,     

中小城镇学校开展心理健康咨询的现状及对策

健康是人们生活当中一个永恒的话题,也是人们能够顺利开展各项事业的前提条件.随着生产力的不断发展和生活水平的不断提高,人们对健康也有了更深层次的认识,逐渐开始注重心理健康的维护.中小学生作为一个正处于半社会化阶段的特殊群体,这个阶段也正是他们的人生观和价值观形成与发展的非常时期.他们面临着的是复杂的、不断变化的社会环境,这个阶段如果不及时对学生进行正确的心理辅导或心理咨询,学生脆弱的心灵将有可能被社会上一些不良行为习惯所侵蚀,进而影响甚至毁其一生.对中小学生开展心理咨询和心理辅导的工作已经到了刻不容缓的地步,然而纵观当前中小学校,尤其是中小城镇学校,心理咨询的开展状况又如何呢?     

由参数引起的数学讨论

由参数引起的数学讨论,一般说来无非两种情形,要么给定命题结论,由此去探求参数的取值范围或须满足的条件,要么由参数的取值去探求命题在参数的制约下可能出现的各种结果,从而归纳出原命题的正确结论。但不论是哪种类型,在对参数进行讨论时都必须遵循不重不漏的原则。而要做到不重不漏,关键是制订一个切实可行的讨论方案。本文试图通过举例说明在对参数进行讨论时的几种常用方法。     

论在社会生产中工业布局的制约因素

工业布局是指工业生产在一国一地区范围内的地理分布,是生产力布局的主导环节,它受到自然资源、技术条件、人口状况、政治条件、历史基础等诸多方面因素影响和制约,决策者要充分研究并利用各种因素之间的关系及其对工业布局的影响,才能合理地布局工业生产。     

语文教学应注重学生能力的培养

一、加强语文基础知识教学,是语文教学的基本任务 　　语文基础知识教学的关键是落实,即让学生不但要理解,还要学会运用.为此,教师就要采取积极的教学措施,充分调动学生的积极性,使学生在获得知识的同时发展能力.……     

列车飞驰在青藏线

~~列车飞驰在青藏线@李官明 @达娃平措~~     

解决几何问题的思维过程

这个研究探讨了初中学生解几何题的思维过程.所用的方法是,要求被试证题时出声想.14名被试分成两组,甲组6人多数已学完平几课程,有较丰富的解题经验,乙组8人正在学四边形和圆的知识,解题经验较少.作者综合、比较了这两组学生解题的口语记录,讨论了关于对问题的识别、归类、与假设验证过程,以及从复杂几何图形中辨认模式等问题,从而得出下列两点结论:(1)几何问题的解决过程往往包含着假设验证的过程,被试如果能从问题的情境中正确地辨认出某种模式,就能唤     

落实科学发展观 发展现代化养殖事业

<正>楚雄市明宏生态科技工贸有限责任公司是按《公司法》于2005年1月在国家工商局注册成立的,公司宗旨:充分落实科学发展观,发展能耗小、污染少、附加值高的集畜牧业养殖、精深加工为一体的现代化农     

1914-1919 相对论引发的逐日远征

广义相对论可能是上世纪最富神奇色彩,却又最命运多舛的理论之一。它从诞生到被接受在科学家之间和国家之间都经历了一场角逐。     

试谈数学解题教法

著名的美国数学教育家G.Polya有句名言:“你怎样去教,也许比你去教什么更显得重要。”因此,是否教会了学生怎样想,便是衡量一个数学教师教学质量的首要标志,当然也是衡量某一解题教法优劣的一般原则。现将笔者整理出的五种解题教法逐一介绍和评析如下。