投篮比赛练习三例

１投篮晋级比赛如图所示,围绕篮圈在半场固定６个投篮点,从右开始,第一名学生持球在①号位投篮,投中进入②号位,在②号位投中进入③号位。如果在③号位没有投中则停留在③号位上,由第二名学生持球在①号位投篮依次类推。先在６个点投中的学生获胜,后几位（根据人...     

《一个陌生女人的来信》:永恒的爱之心灵绝唱

茨威格以高超的艺术手法,塑造了一个为情而生、为情而困、为情而死的堪称“情圣”的艺术形象,其人物典型中所蕴含的诚挚、仁爱与自我奉献的人道主义精神和作品中所表现出的细腻超卓的心理描写艺术,展现了作为一代心理现实主义艺术大师的创作风范。     

现代教育技术在素质教育中的作用

本文就道德素质、审美素质、心理素质、身体素质等方面 ,论述了现代教育技术在实施素质教育中的作用。     

盲苦

有盲子道涸溪①。桥上失坠，两手攀木盾②，兢兢握固，自分③失手必坠深渊已。过者告曰：“毋怖，第④放下，即实地也。”盲子不信，握木盾长号。久之，力惫，失于坠地。乃自哂⑤曰：“嘻。早知即实地，何久自苦耶。”失大道甚夷⑥，沉空守寂⑦，执一隅以自矜严者⑧，视此省⑨哉。犤注释犦①涸溪：干涸小溪。②木盾：栏杆。③自分：料想。④第：只。⑤自哂：自潮。⑥失大道甚夷：放着平坦的大道不走。夷，平坦。⑦沉空守寂：沉溺于空洞的学问和玄想中。⑧执一隅以自矜严者：固执一己之偏见而自命清高的人。⑨省：反省，醒悟。译文：有个盲人…     

理工科大学生英语输入需求调查

理工科大学生接受英语输入材料困难.以Krashen的输入假说、Schumann的文化适应理论和Brindley的需求分析理论为依据,通过对输入材料的语言难度、趣味性、信息含量、题材内容和文体类型等方面的调查得知:大学英语教师在为理工科学生选择英语输入材料时,科技内容的难度可以略大些,人文内容的材料难度要低些;要了解学生中学阶段接触过的人文信息,合理安排材料的排列顺序;输入材料的智力含量要高;多选择真实性强和内容与学生相关的材料;要综合考虑多种选材因素.     

对山东高职教育与区域经济协调发展的几点思考

本文对山东区域经济辐射下的高职教育系统运转状况做了初步研究,就下一步山东高职教育如何与区域经济协调发展进行了分析,并提出了有关对策建议。     

平淡如水 隽永胜茶——汪曾祺散文《山丹丹》赏析

读汪曾祺的散文,最突出的感觉是“淡”——平淡如水。初读《山丹丹》,实在觉得读不出什么。写了一个关于山丹丹的故事,情节却简单到几乎没有,只有那么几句不咸不淡的问答,对山丹丹的好恶,似乎都不甚分明。再读,似乎咂摸出点味道来了。“山丹丹记得自己的岁数”,这不是说山丹丹生来就具有一种灵性吗?“皮实”是什么?不就是生命力     

河北区开展中学教学观摩周活动

为了提高青年教师的教学水平,实施“希望工程”,切实提高课堂教学质量,河北区教育局和河北区教研室联合举办“中学教育观摩周”活动。中学教学观摩周活动从1992年12月1日起,历时一周。河北区有15所学校参加了观摩周的教研活动,参加活动大都是中青年教师。其中12个科目,18节高、初中观摩课被评为获奖课、样板课和教研成果课。这些中青年教师向来自河北区及市内各区     

职业体育球迷态度忠诚度影响因素的实证研究

通过对球队认同感、顾客满意度与态度忠诚度之间的关系进行分析,为制定职业体育市场营销策略提供参考.研究结果得出：球队认同感和顾客满意度的提升能显著增加球迷的认知品牌忠诚度,认知品牌忠诚度则能够显著提升球迷的情感品牌忠诚度,情感品牌忠诚度在一定条件下能够提升球迷的意向品牌忠诚度,球迷对职业体育品牌的信任会增加对该品牌的喜好程度,进而会增加对该品牌所提供产品的再购意愿等.     

素质评价模型及其在学生管理信息系统的应用

从学生信息收集和管理实际需求出发,针对当前高职学院的特点,运用模糊综合评判法构建激励模型,并在C/S结构模式下实现了大学生综合素质评价系统,建立科学的、合理的、可操作的综合素质评价指标体系、评价方法及评价模型,并适应现代网络环境的信息管理系统软件工具,为学校的管理工作提供强有力的支持.