从农商部注册看北洋时期民族资本的发展

我国工商企业的注册,始于1904年(清光绪三年)。据1914年张謇主编《第一次农商统计册》记载:自清光绪三十年至宣统三年,经过农工商部批准注册的公司共四百八十八家。但是这个数字只占当时开设公司的百分之五十左右。辛亥革命后,推翻了清王朝的统治,在南京建立了中华民国临时政府,孙中山出任临时大总统,颁布了若干新政策法令。在《临时约     

受欢迎的“水上流动夜校”

益阳市航运公司轮驳大队,有三十个船组,二百多名职工,生产流动分散,面广线长,长期以来,职工们想学点文化困难很大。粉碎“四人邦”后,大队党支部根据广大职工的要求,从本单位的实际出发,办起了十五所“水上流动夜校”。他们利用机动船的特点,将夜校办在机船或轮船上。船组在外港作业,只要将校旗往桅灯上一挂,在附近作业的各船组职工,就自动来到夜校船上学习。每所夜校     

国外运动员选材问题研究动向

运动员选材问题包括三个方面。一是少年运动员定向培养,二是为集体项目组队挑选运动员,三是为重大比赛物色选手。这个问题自从有体育比赛之日起就存在了,但过去不怎么尖锐,主要集中在第二和第三两个方面,一般都采取层层选拔,择优录取、自然淘汰的方法,主要靠教练员的眼力和经验进行选材。     

我对“会计”教学中存在的主要问题的初步看法

目前各厂矿和各经济管理部门正在开展以破除束缚生产力发展的各种规章制度为中心的群众性运动。这股革命洪流直接冲击着我们这些以规章制度为主要内容的经济管理课程。形势促使我们必须对教学内容进行彻底改革;“大破大立”,势在必为。但是破什么,立什么,就会计课来说,目前尚未完全捉摸清楚。下面仅就个人在教学中的感觉,提出几点意见供有关同志参考。     

完小的“双项”管理刍议

学校的工作中心是教学。如何激励教师尽心尽力地去搞好教学呢?以有23位教师的我校——一个完小为例。学年初教学任务的安排是最关键的一环,决定着教学成败的关键。作为学校领导必须在宏观上把握全局,打破平常按领导对教师的印象、能力、学识等评价进行教学任务的分配。一方面,克服了分配过轻,而使教师认为领导对自己不信任,有怀才不遇之感,使其教师的学识、能力不能得到较好的发挥;另一方面,克服了分配过重而不能胜任,影响教学工作;并使教师认为领导有意为难人,有意整人等错觉。这两种情况都会使教师与领导产生对抗     

香港现象——简评《香港概论》

《香港概论》的作者将香港概括为是“珍珠与垃圾并存的社会”。这是比较准确、公允的。作者沿着这条主线论述了香港的过去和现在,也预测了它的未来。1997年香港将回归祖国,这牵动着每一个中国人的心。一百多年前,是一个极小的渔村,而现在被誉为东方的“明珠”,在经济上出现了人     

田径训练方法

近年来竞技体育发展很快。有许多运动项目的世界纪录一破再破,成绩之高,在几年前还是被认为“不现实”、“不可能达到”的。人们几乎要惊呼为“成绩爆炸”。其原因是多方面的: 首先,加强了运动员选材工作,特别重视对少年儿童的训练。 其次,通过大量的科学分析,在决定各个     

翁显良译论遗产三题

已故暨南大学教授翁显良先生翻译译文采用散文体,译笔流畅、传神而独具风格。他的实践和理论丰富了我国的译学宝库。文章从三个方面对翁氏的译论遗产作了研讨。     

“包豪斯”与当今环境艺术设计教育

结合包豪斯的历史及其理论成就,分析了我国环境艺术设计教育的现状：存在着新兴的、综合性的学科与落后的、单一的教学模式之间的矛盾和较大的工作量与教师的职业精神丧失之间的矛盾。认为现有的课程设置和教学模式在继承包豪斯教学理论的深度、广度和执行的质量等方面存在缺陷。进而提出建立理论与实践相结合、教学与市场接轨的新的教学体系。     

浅议合作学习在高中英语写作课堂中的应用

合作学习是目前在世界上被广泛使用是课堂教学组织形式之一,是一种创意性和实效性都较高的教学理论和策略体系。合作学习是二十世纪七十年代兴于美国,因为其实效性和创造性,很快就受到世界教育界的普遍重视。但是直到二十世纪九十年代初,合作学习理念及其课堂教学的组织形式才开始逐渐被引入到我国中小学教学中。然而,此类研究在我国的中学英语课堂教学实践尚未完全成熟,而且在国内的有关合作学习在课堂教学中的研究还缺乏系统性,这无疑在很大程度上限制了合作学习在我国的发展,尤其是在经济欠发达地区。