新定义下的迁移拓展型问题

为了考查学生创新意识和分析问题解决问题的能力，也为了培养学生勤于反思、追求新知的良好学习品质，近年来中考中设置了不少以旧知为基础的新定义下的迁移拓展型问题。如何在学生原有认知结构基础上寻求与新知识之间的转换，进而解决问题，本文试举几例说明：     

科学意识形态述评

在科学及技术成为现代文化核心的今天,人们也看到了科学及技术所带来的种种弊病。如何才能按人们的愿望更成功地驾驭科学及技术,使之造福人类,促使人们对以科学及技术为核心的现代文化的反思,提升到进入意识形态的理论层次,并展开讨论。从意识形态角度对科学进行反思,对于我国现代化建设具有的重要意义。进一步思考,在世界文化大碰撞中,中国的文化将为人类文化的走向作出什么贡献。     

基于Bezier曲线的参数化设计方法

为实现基于曲线的参数化设计方法,给出了一个适合于参数化设计的Ｂezier曲线表示形式,提出了在几种约束条件下约束的满足方法,涉及曲线的求导、求交及曲线的拼拼和过渡线的求取方法,并给出了Ｂezier曲线等距线的一种多项式逼近算法,运用上述方法给出了一个Ｂezier线参数化设计的实例。     

煤化工的废渣处理与利用探讨

本文主要阐述了焦油渣、酸焦油、再生酸、冼油再生残渣、污泥、气化废渣等煤化工废渣的处理和利用等技术问题。     

面对外刊涨价我馆采取的对策

面对外刊涨价我馆采取的对策张永华（内蒙自治区医院图书馆）近几年来，原版外文期刊的价格暴涨，给各个图书馆带来沉重的经济负担。从我馆近五年订购原版外文期刊的情况来看，１９８８年每种原版外文期刊的平均价是８３６．３８元，１９９２年上升到１５３２．２５元，五...     

论绥远抗战与西安事变

１９３６年１２月１２日西安事变震惊中外，张学良、杨虎城二位将军组织领导的西安事变是多种因素促成。本文认为１９３６年１１月份的绥远抗战取得举世瞩目的胜利则是西安事变的直接动力。绥远抗战不仅是西安事变的契机，而且张学良、杨虎城二将军正是从绥远抗战的胜利，看到中华民族的希望所在，找到东北军和西北军的出路，因此毅然进行兵谏。西安事变的和平解决为国共第二次合作和全民族抗战的出现奠定了基础