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本文作者通过多年的施工管理经验,对重力式浆砌块石挡土墙的施工管理以及施工技术工艺、质量控制要求等进行阐述,介绍了工程质量的控制方法,有较强的实用性和参考性。 相似文献
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张泽宇 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(6)
“哎,这下完了,新买的篮球就这样完了。”狗年正月十二早上,我准备去晨练打篮球,可到阳台一摸篮球,顿时傻了眼:前天还弹性十足的篮球此时几乎成了软柿子。经过一番小心翼翼的检查,发现是进气孔漏气。我纳闷了——那个地方怎么会漏气呢?肯定是质量问题!是自认倒霉,还是找商家请求调换?我痛并忧虑着。自认倒霉,我岂能甘心?125元呀,对我一个中学生来说容易吗?这个新篮球我已期待很久了,可如今才买了半个月呀!找商家调换吧,又顾虑重重。现在的商家大多唯利是图,虽然把“顾客就是上帝”挂在嘴上,实际上只是想把货卖出去,倘若消费者真的发现质量问… 相似文献
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氧化镓材料因具有卓越的特性而逐渐受到人们的关注,由其制备的肖特基二极管具有广阔的应用前景,然而材料本身热导率低,纵向结构器件受自热效应影响较大。通过仿真,对纵向肖特基二极管自热特性的正向、反向和瞬态信号传输的影响进行了研究。结果显示,二极管正向电压超过一定值时,正向电流受自热影响趋向饱和;反向特性在击穿之前没有自热效应;器件N型外延层的结构也会影响温度积累,数据表明当掺杂浓度和厚度超过特定值,自热效应会使I-V曲线恶化;当器件在开关状态工作时,温度积累使得电压较大、持续时间较长的脉冲信号完整性变差。 相似文献
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新任教师入职适应期是教师专业发展的重要阶段,是决定教师未来专业发展方向与质量的关键期。基于教师专业学习的视角,对北京市3150名中小学新任教师问卷数据进行分析,探讨了新任教师专业学习的内容、方式与组织支持等议题。研究发现,新任教师专业学习的内容以专业技能和专业知识为主,尤为关注如何落实新课改和“双减”政策以促进学生发展。新任教师参与的学习类型及对其成长影响最大的学习方式主要为“听课与评课”“师徒结对”及“教研组研讨”;新任教师对聚焦日常实践的学习方式更为重视和期待。在学校制度情境中,学习共同体与组织支持对新任教师成长具有促进作用;新任教师学习的阻碍来自于工作忙碌、时间不足等制约。基于此,应加强新任教师专业学习的培训课程设计;探索优化新任教师专业学习方式;强化学校组织制度支持,加强教师校本研修,完善教师专业学习的支持体系。 相似文献