中职数学教学探索

在现实的教学中,教师要关注学生的生活世界,打通学生的书本世界和生活世界之间的界限;创设对学生有挑战性的问题情景;关心学生感兴趣和出自学生思维发展自身需要的问题,以激发中职学生的问题意识,加深问题的深度,探求解决问题的方法,引导学生形成解决问题的独立见解。     

中国蟹灾的文献钩沉

现今中国自然的蟹资源稀缺,连人工养殖都供不应求,许多人已视蟹灾为天方夜谭,然而在历史上却是客观的存在,先人不仅提到了蟹为谷害,而且还一次次简略地记录了蟹灾的地点、时间、现象、结果,并及蓄鸭食蟛蜞达到鸭肥稻丰的智慧之举。     

区域文化在校本课程资源中的开发与利用——以浙江省婺文化为例

婺文化作为区域文化的一个典型代表,将其融入到校本课程资源的开发与利用中,可以发挥课堂理论教学这一基础导向与课外教学实践导向相结合的"双向双配合"的校本课程利用模式。充分利用金华地区特有的文化资源作为教学活动基地进行课外实践活动,可以加强中小学生对婺文化的亲身体验与感悟,并以此为基础总结出一套实用的婺文化在校本课程开发与利用中的有效方法,能够对其他区域文化在校本课程资源中的开发与利用起到积极的借鉴意义。     

我会变成你喜欢的模样

1 如果你小子能够早出生几年,或者长得再帅气一点,指不定拍摄《爱情公寓》的导演能一眼相中你,然后大腿一拍惊呼:“哇塞,曾小贤和吕子乔这俩角色,你一个人全承包得了!” 刚才的话,就是女生公寓门管阿姨揪着我的耳朵,将我狠狠丢在外面的草坪上,然后用她那吴侬软语对我做出如此一番专业独到深入浅出的评价.     

房地产开发与管理专业“ATP循环递进式”实践能力培养探析

以"ATP循环递进式"实践能力培养模式为基础,探索多角度协同提高学生实践能力的途径,以期为各高校房地产开发与管理专业实践教学改革,切实提升毕业生实践能力提供借鉴。     

藏着心事的纽扣不见了

你不会知道,作为一个男生,我是多么疯狂地贪恋着纽扣。这枚纽扣,是她的。可我根本没打算还给她。1那年夏季校运会,我没有参加比赛,夜游神一般在场外晃荡。怕输是其中一个原因,学习成绩靠后,平日里频遭奚落的我,有什么必要再自讨没趣呢?最重要的是,我自小身体羸弱,身高体瘦,要是换上运动员的背心短裤,一定像风中的麻杆儿。赛事如火如荼,人头攒动,高年级的几个运动员拿着标枪与我擦身而过,只听见"刺啦"一声,我的白衬衣被刮开一个口     

指向深度学习的知识建构——基于对高等教育中“教”与“学”的思考

当前高等教育教学存在着浅表化、形式化、短视化等问题,理解与实践“深度学习”是推动高等教育教学改革、提振大学生学习力的有效途径。“深度学习”强调学习者主动的知识建构,但“知识建构”与传统教育观中的“知识传授”并非二元对立的关系,而是分别站在“教”与“学”立场的两种对大学生学习的不同阐述。大学教师应充分认识二者的辩证关系,探寻一条指向学生深度学习中知识建构的教学路径：以知识传授作为教育的重要根基与关键目标;“全景式”呈现知识,引发学生的具身学习;挖掘知识的负载价值,实现知识的“再创造”。     

随机Hough变换在高压输电线检测中的应用

将改进的随机 Hough变换（RHT ）应用于高压输电线图像中的电线检测。对采集到的图片进行图像增强、去噪、边缘检测等预处理操作,根据高压输电线的直线特征和角度特征,采用结合角度判定改进的RHT 完成输电线路的检测。实验表明,该算法能有效检测出高压输电线,与传统的Hough变换检测直线相比,该算法能够节约检测时间,提高检测精度,为实时性检测打下了良好基础。     

按摩柿子

不久前,我目睹了一件“奇事”。 秋冬,我喜食柿饼,着浅白柿霜的柿饼。那个矮瘦的婆婆以往会挎着满装这种柿饼的篮子来小城卖,后来再也见不到她,听说孩子们不让她卖,丢面子,又赚不了几个钱。前几天,竟听说她住在西郊,院中柿树年年结一千多个金红柿子,她照做不误——想吃着浅白柿霜的柿饼吗？要亲自去婆婆的老屋挑。     

现代足球运动创新热点问题研究

采用文献资料等方法,对当前国内外足球运动创新研究的热点问题、研究方法进行全面的梳理。研究表明:现阶段国内外学者关注的焦点问题主要集中在足球运动的训练理念与指导方法、科研体系与运动装备、青少年运动员选材、运动损伤的预防与机体恢复以及比赛分析技术等方面。对足球运动热点问题研究的方法呈现出多样化特征,且注重与多学科知识的交叉融合,研究成果重视多学科复合型人才团队的整体效应,不足之处是重复性研究较多,且研究的系统性、广度、深度有待加强,并以此为基础对未来足球运动的研究热点问题做出了展望。