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本文对大学生英语作文中出现的汉式英语现象做了详细的归类和分析,通过由浅及深的例子,从句式、词汇层面以及其中包含的文化影响因素着手,让学生在汉英表达差异上能有一定的认识,并且在此基础上提出了相应的策略帮助学生攻克写作中的汉式英语。 相似文献
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一年级学生刚到学校,对一切都充满着好奇,并不懂得怎样学习语文,急需教师的指导帮助。他们拿到新教材时,会流露出无限激动的表情来,恨不得一下子把每本书都翻几遍,力争寻觅出书中自己熟悉的东西,哪怕是汽车、动物或一片树叶等的图案。这时教师不要急于讲解课文中的内容,而是要正确地调整学生的心态,先指导学生培养良好的学习习惯:养成学习不拖延时间的习惯;养成心平气和耐心学习的习惯; 相似文献
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一、“备法”随着新课改的实施,过去的备课方式,已很难适应教育教学的客观要求。具体表现为:一是教案缺乏以人为本的新理念,不能体现学生主体地位;二是过分依赖教参,教案编写程式化,千篇一律,对教材缺乏个性思考,完全没有发挥教师的主动性和创造性;三是教学目标的预设,过分注重认知性目标,没有从深层次挖掘文本中的教育资源;四是部分教师写教案,完全是走过场,应付检查。凡此种种,不一而足。那么为适应课改的要求,如何改变我们的备课思路和方式呢?首先,要认真研读新课标,要“不唯明字句,而是得精神”钻深学透。在备课过程中,更要突出体现“知… 相似文献
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《数学课程标准》提出人人都学有用的数学,要求教师在教学时要联系生活中的问题,挖掘数学知识的生活内涵,让数学更多地贴近生活,实现生活材料数学化,数学教学生活化,使学生感受到学习数学知识的乐趣,增进学好数学的信心。 相似文献
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张淑娥 《读与写:教育教学刊》2011,(3):188
宋代以文治武作为基本国策,文人不尚武,保持了国家的稳定,实现了文化繁荣。而文化盛世并没有有效遏制边塞少数民族的侵扰,武备的松弛使国防能力下降,少数民族侵扰直接导致了宋的灭亡。 相似文献
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新课程改革下,小班化教学得到了广大一线教师的高度重视,开展小班化数学教学,不仅能减轻教师的工作负担,而且有利于提高数学课堂教学质量。如何增强小班化数学教学效果,需要教学工作者在实践活动中不断探索和研究。 相似文献
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