关于中学教师职业倦怠的问题

教师职业倦怠使教师不能顺利应付工作应激的一种反应。它表现为情绪耗竭,身心倦怠,使教师积极教学行为的障碍,它不仅对教师自身的身心健康构成很大威胁,而且还影响学生健康的心理品质的形成。本文对职业倦怠进行了原因分析并提出了对策。     

新义务教育法新在哪？

9月1日,我国的新义务教育法开始实施。它由十届全国人大常委会第二十二次会议,在1986年通过的老义务教育法的基础上,于2006年6月29日修订通过。新法规定义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业;我国实行九年义务教育制度。经过近20年的实践,老义务教育法在许多方面已不能适应形势变化的需要,因此修订了新法。新义务教育法的新主要体现在以下六个方面:     

建构高校可持续发展的学习型运行机制

培养能够持续学习和创新的人才是当今高校的主要任务,建立学习型高校的运行机制又是培养这种人才的基础平台,本文从学习型高校的特征、组织机构和运行机制等方面,探讨了构建学习型高校的过程和方法,以推进我国高校从传统教学型运行机制向现代学习型运行机制转化,实现自身的可持续性发展和创新型人才的培养,有助于创建和谐社会.     

工程管理专业学生能力培养的创新研究

企业对工程管理专业学生专业能力的要求越来越高,但是在人才培养过程中,仍存在着一些急需解决的问题.通过提高教师的专业素养,修改教学计划,改进教学体系,改变学生管理方法等途径提高学生的专业能力.     

电气工程及其自动化专业实践教学改革

介绍了高校电气工程及其自动化专业实践教学现状，指出了河北科技师范学院电气工程及其自动化专业在实践教学新体系、教师综合素质、实验平台、实践教学基地等方面实践教学改革的具体做法，同时进行了改革效果分析。     

湖南省体育旅游小镇发展困境及对策研究

近年来我国体育旅游小镇的发展迅速,大部分地区在顺应自然生态发展的基础上一定程度地丰富了当地居民和旅客的生活,但是还是有一部分地区的体育旅游小镇的发展陷入了困境。文章对湖南省体育旅游小镇的发展现状进行分析,并提出加强基础设施,完善管理制度;吸引当地居民参与,深度挖掘地方特色;加大宣传力度,广泛吸收资金来源等针对性策略,以期对湖南省体育旅游小镇的发展提供理论支撑和实践指导。     

建构高校可持续发展的学习型运行机制

培养能够持续学习和创新的人才是当今高校的主要任务,建立学习型高校的运行机制又是培养这种人才的基础平台,本文从学习型高校的特征、组织机构和运行机制等方面,探讨了构建学习型高校的过程和方法,以推进我国高校从传统教学型运行机制向现代学习型运行机制转化,实现自身的可持续性发展和创新型人才的培养,有助于创建和谐社会。     

关于江苏省社会考试实施计算机网络管理的几点思考

社会考试的迅猛发展对考试组织者的管理水平提出了更高的要求,积极推动社会考试向网络化、科学化方向发展成为社会考试工作者努力探索研究的方向。本文以江苏省成功组织的四次全国中小学教师教育技术水平考试为例,从考试组织管理的角度,探讨了网上考试的特点、网上考试存在的困难和问题,以及解决问题的策略。     

呼和浩特居民消费现状、问题及对策

文章就呼市居民的消费现状进行了分析,并针对存在的问题阐述了自己的看法与建议.     

九年级化学教材内容类型编排对比研究——以人教版和沪教版为例

基于学科核心素养,对九年级人教版和沪教版化学教材的内容类型编排进行研究和对比分析,探讨两个版本化学教材内容编排特点,为初中化学教师教学设计、教学研究及教材二次开发利用提供科学依据,为各地区教师选择适合学生的教学资源提供参考,为更好地培养和提高学生的化学学科核心素养提供素材。