北京市职业教育与经济协调发展关系的预测研究

职业教育是现代大工业生产的产物,发展到当代已经成为现代教育的潮流。从某种意义上讲,职业教育标志着一个国家科学技术发展的速度,生产力发展的水平。这是因为现代化生产必须以科学技术为基础。但要使科学技术真正成为生产力,还必须有两个条件,一是要把科学技术知识物化为生产工具,二是要有掌握科学技术知识,会使用生产工具的熟练工人和技术人员。而后者的培养主要就是通过职业教育来完成的。可以这样讲,职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径,它对提高劳动者就业的素质有直接的决定意…     

对学校发展的理解与个案研究

学校改革的成败决定教育改革的成败，学校的发展也决定人的发展。追溯学校的发展过程，追问学校发展的动力与策略，将有利于学校的不断进步，有利于更好地探索学校发展的内在规律，也将更好地促进人的全面发展。然而，究竟什么是学校发展，大家的理解并不完全一致。结合个案研究，我们希望对当前学校发展研究的现状、对影响学校发展的关键点，作一些探讨。     

课堂教学民主三题

我们在教学改革中时常能听到教学要民主化、要形成民主的课堂气氛、教师要做民主型的教师等等说法。然而,如果细加分析,我们便不难发现,人们对“教学民主”这四个字的理解其实是各不相同的。比如,有人把教学民主理解为教师的一种“给予”行为,即教师要无微不至地关怀...     

把握三个关系 高质量推进课程改革

<正>《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》全面提升了义务教育课程的科学性和系统性,标志着我国基础教育课程改革步入了全新阶段。2023年是课程改革全面推进之年,广大教师、管理者乃至学校教育体系正面临着新课标从政策文本到具体实践的巨大挑战。挑战一：课程育人的新要求。新课标修订原则第一次提出要“增强课程的思想性”。从学理上讲,课程问题大都与教育内容有关,     

Lingo语言在工程中的应用

Lingo软件编写优化程序,求解工程设计当中的最优解,比常规语言编写的程序更简单,且运行效率更高,能快速解决工程设计当中的最优化问题。     

小学艺术课程校本开发的实践研究

<正>重庆市沙坪坝区儿童艺术学校(以下简称"沙区儿艺")是一所坚持23年实施美育的学校,因而成就了雅的师生,美的教育。2001年,新颁布的《全国学校艺术教育发展规划(2001—2010年)》指出:学校艺术教育是学校实施美育的主要途径和内容,要以全面推进素质教育为目标,以深化课程教材改革为核心,深化艺术课程教学改革,加强科学研究,大幅提高学校艺术教育的教学质量。同年,国家新课程改革启动。足见,教育改革给沙区儿艺继承、创新和发展学校艺术     

智能交通诱导服务系统在院前急救调度指挥中的应用

智能交通诱导服务系统是南京市交管局对市民服务的一种交通出行引导系统。院前急救调度指挥系统是根据院前急救业务流程,通过智能交通诱导服务系统中多途径的信息收集,并给出勤救护车及时的信息反馈。从而使病人的抢救成功率及急救车辆周转率得以提高。达到"时间就是生命、岗位就是责任"社会承诺。     

新远景 新使命 新思路——全面建设小康社会与基础教育创新

中共十六大报告鲜明地提出了在本世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标。在全面建设小康社会的奋斗目标中，为全体社会成员提供良好的受教育机会既是其中的一个重要目标，也是其他目标实现的基础性工程。显而易见，全面建设小康社会为我们创设了一个新的社会发展远景，我们应该而且必须面向这个新远景，全面审视基础教育，重新认识基础教育新的社会使命，拓展基础教育创新与发展的新思路。在一个１３亿人口的大国，人民生活总体上达到小康水平，的确是中华民族发展历史上一个新的里程碑。但必须承认，现在的小康是低水平、不全面、发展很…