营造学术氛围 挖掘教师潜能

浓郁的学术氛围是学校的办学基础,是培养人才的重要条件和保障。充分挖掘教师潜能,树立学术至上,技能创优的办学理念应当视为职业学校的立足之基、力量之源。本文在认真分析技校学术氛围现状的基础上,积极探索其深层次的原因,并从办学理念、制度构建等角度提出解决问题的对策,努力为学术研究和技能创新营造良好的学术氛围,充分挖掘教师的潜能,提升技校的核心竞争力。     

教学设计的方法论反思及展望

方法论问题是教学设计的基本理论问题之一,教学设计方法论的演变深受科学主义与人文主义两种西方哲学思潮的影响。对教学设计方法论的反思与展望,有助于教学设计理论研究的完善与进步。该文首先反思了两极化教学设计的方法论,然后对其方法论发展给予思考和展望,认为教学设计方法论将从两极走向整合。     

师生党支部共建在高校学风建设中的作用

针对目前高校学风建设中存在的问题,提出了利用师生党支部共建,促进高校学风建设的策略。本文全面分析了高校师生党支部共建的重要作用,提出了构建师生党支部共建长效机制的观点,对促进高校学风建设具有较强的指导意义。     

新课程背景下小学数学课堂教学的误区及对策分析

实施新课程改革的关键是课堂.随着新课程实验的深入发展,课堂教学中的一些深层次问题随之出现,课改新理念和实际有效教学之间仍然还有很大的差距,下面列举小学数学课堂教学中出现的四个误区,并加以分析.一、情境创设为哪般《义务教育数学课程标准》在"前言"中指出"让学生亲身     

医学院校实验课推广参与式教学法的可行性分析

参与式教学法充分调动了教师和学生双方的积极性,营造了师生之间的平等、和谐、愉快、健康的学习氛围,是教师教学方法和学生学习方法的融合和统一.本文作者在实际教学中将参与式教学理念在医学院校的实验课教学中进行实践,以求探索出从根本上改变目前学生“上课记笔记、下课抄笔记、考试背笔记、毕业扔笔记”的现状,从而培养学生渴望求知、独立思考、解决问题的能力.     

基于混合学习理论的摄影技术课程学习研究

摄影技术课程是一门集理论性和实践性为一体的综合课程。将网络用于摄影技术的教学,把传统学习和E-leaning的优势互补,进行混合式学习,更能有效提高教学质量和效率,使学生获得最佳的学习效果。     

基于自主学习能力培养的《大学计算机应用基础》课程教学模式探讨

自主学习能力的培养在各国大学正在得到普遍重视。作为我校受益人数很多的《大学计算机基础》课程有责任担负起培养大学生自主学习能力的重任。通过对《大学计算机应用基础》课程在理论课、实践实训课、考核等教学环节下实施的不同的教学模式在培养大学生的自主学习能力方面的探讨,为我国高等学校的课程教学模式改革提供参考。     

“三创”视角下的产教融合人才培养模式研究与实践——以动漫专业为例

从创新型国家建设与区域经济转型升级对职业院校人才培养提出的"创意、创新、创业"方面的新要求入手,以动漫专业为例,就"三创"视角下动漫专业人才培养模式普遍存在的问题进行分析,进而提出动漫专业产教融合人才培养模式改革的措施与机制。具体包括:精准定位"三创"人才培养目标;建立多层次、立体化的"专创融合"课程体系;构建"动漫社团-学生创意工作室-创客工坊"三创协同育人平台;完善"双导师制"产教融合育人机制;实施"成果导向,三项融汇"的专创融合教学模式改革;打通原创作品成果转化与增值通道;构建三创人才培养评价体系等。     

3D characteristic diagram of acoustically induced surface vibration with different landmines buried

The 3D characteristic diagram of acoustically induced surface vibration was employed to study the influence of different buried landmines on the acoustic detection signal. By using the vehicular experimental system for acoustic landmine detection and the method of scanning detection, the 3D characteristic diagrams of surface vibration were measured when different objects were buried underground, including big plastic landmine, small plastic landmine, big metal landmine and bricks. The results show that, under the given conditions, the surface vibration amplitudes of big plastic landmine, big metal landmine, small plastic landmine and bricks decrease in turn. The 3D characteristic diagrams of surface vibration can be used to further identify the locations of buried landmines.