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高职教育作为高等教育的重要组成部分,应该具有高等教育的共性,但更应该突出职业教育重在培养学生实际动手操作能力的特色.为了使高等教育与职业教育能够有机的结合,必须正确地处理好高职教育发展中的几个辩证关系. 相似文献
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(一 )近年来 ,在教学中如何“发挥学生的主体作用”、“培养学生的创新能力”已成为教育研究者和教育工作者的普遍探讨的问题 ,然而 ,从实践层面进行观照 ,课堂教学中学生主体性和创造性的形成机制的缺失仍是一个突出问题。这些问题严重阻碍了当今素质教育的实施 ,其具体表现主要有以下几个方面。1、学生主体自主活动整体缺失。教学中 ,教师往往都比较注重发挥自己的主体作用 ,对怎样控制课堂局面 ,把握教学进程和怎样“讲 相似文献
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河北省涿鹿县温泉屯大队于一九七六年三月创办了一所农技学校。几年来,他们先后招收了三个班一百二十一名学生。第一、二班七十七名学生已毕业,充实了大队各个生产部门,为加速这个大队的农业生产发展和农业技术改造,提供了急需的人材。 相似文献
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办好一所学校,从学校内部条件来说,最重要的是要有一位好校长和一支好的教师队伍。前者是办好学校的关键,后者是办好学校的基础,没有一位好校长,就不可能领导和培养出一支好的教师队伍;即使是一支素质很好的教师队伍,没有好的校长也不能充分发挥教师的作用,社会上许多人只知道孩子上学要有好教师,但不知道更需要有一位好校长,校长是党和国家的路线、方针、政策、法令、指示的执行者,是学校师生员工的组织者和领导者,是学校各项工作的总设计师。因此,校长除了具有极强的事业心、优良的政治思想和道德品质素质外,还必须具备以下八种能力。 相似文献
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我爱好集邮,喜欢自制首日封。龙年又快到了,即将发行第三轮龙票,不禁想起了1988年我自制龙票首日封的一件往事。记得那年1月5日,我从蓬莱邮局买了数枚戊辰年8分龙票,并在自己制作的空白信封右上角贴上了一枚,然后去县里龙山店邮政支局盖日戳,一枚自制龙年首日封就诞生了。 相似文献
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初中化学教学的任务,概括地说是传授知识、培养能力。但主要任务是培养学生自己获取知识的能力,即培养学生独立认识、分析和解决化学问题的能力。培养学生能力的途径是多方面的,其中课堂教学是最主要的。上述任务,我是通过指导预习、展开讨论、点拨小结、巩固练习“四步法”课堂教学完成的。现将几年实践的体会简述如下: 相似文献
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南麻中学是一所农村初中。九五期间,我们承担了省级课题“农村初中学生学习策略指导的研究”,从农村初中学生的实际出发,通过对学生学习心理的指导,训练学生良好的学习习惯和科学的学习方法,培养学生学会学习的能力。在两年的实践中,我们主要是以学习策略指导的“1351程”(强化一个观念,把握三个内容,开展五个系列实践),来加强学法指导,探索学习策略的教学,有效指导学生学会学习。一、强化确立一个“教学生学会学习”的教学观念“教学生学习”是一种国际性的现代教育主张。联合国教科文组织在(学会生存)的报告中指出:“未来… 相似文献