文旅融合背景下西安鼓乐非遗保护与开发探析

受多元文化的影响,许多中国传统文化艺术发展都面临着严峻的考验。目前,西安鼓乐在政府的扶持下,其发展速度虽然较解放初期有了很大的提高,但发展速度和发展前景仍不容乐观。本文通过梳理西安鼓乐历史发展及现状,探讨在非遗保护前提下,西安鼓乐如何进行可持续发展。并以西安鼓乐与文旅融合发展为契机,运用数字化转换等融合发展新思路,让西安鼓乐带动西安文旅创新,促进区域旅游经济的发展。     

教育科研工作要突出六个字

中小学教育科研,是中小学教师在教育理论指导下运用科学的方法有目的、有计划地认识教育现象,揭示教育规律或者遵循教育规律解决教育问题的创造性活动。     

驻石高校非编职工实证调研分析

高校非编职工是与高校或校办直属企业签订劳动合同的非事业编制的职工,在高等教育科学发展中作出了不可替代的贡献,日益成为高校持续发展的有力保障和生力军之一。     

倾听小学课堂上的美丽风景

美国学者丹尼斯认为：“从小学到大学,大多数人的学习主要·是通过课堂倾听来进行的。”在课堂上能做到专心倾听,既有利于学生理解掌握知识,也有利于学生养成良好的学习习惯,更重要的是学会倾听也是学会欣赏他人的基本要求和前提条件。那么,我们如何来培养学生学会倾听的良好习惯呢？     

地方政府“掠夺之手”、金融发展对地区收入差距的影响——来自中国省际面板数据的经验证据

在经济增长收敛性的理论框架下,利用中国1994～ 2010年的省际面板数据,实证研究了“分税制”背景下,地方政府干预金融体系资金运用的“掠夺之手”、金融发展对中国地区人均GDP增长和收入差距的影响.研究表明:地方政府“掠夺之手”抑制了金融发展促进人均GDP增长作用的发挥,并且是导致地区收入差距持续扩大的重要因素.     

巧设课程表促进语文学习

一年级新生刚入学、识字极少,每天上哪些深,都要老师告诉他们。我结合低年级语文由看图、学拼音到识字的学习过程,把课程表设计成三种形式:彩图的、拼音的和汉字的。 彩图课程表。在学生刚入校时,将课程表画成彩图贴到室内。因为有学前班的基础和几年的生活经验,孩子对图上的事物并不陌生。开始,我先画成图,请学生辨认,学生不但能说出学科的名称,还能说出图上事物与学科的关系。学生对彩图课程表很感兴趣,课下总爱对着课程表端详。有的孩子还按照墙上的图样,做好自己的课程表。     

从青春期学生心理发展特点看表扬教育的无效性

表扬作为教育的激励手段,在我国中小学教育中被广泛应用,但表扬的激励效果却没有很好地彰显,尤其对于青春期学生,普遍存在表扬无效的现象。以青春期学生心理发展特点为视角,提出自我意识高涨、思维品质发展矛盾性、情绪情感两极性、强烈希望发展社会性能力等因素导致教师惯用的表扬失效。针对青春期学生的特点,教师可以调整表扬的方式,以达到表扬的激励作用。     

追杀人类

一个乌云密布的下午，我做完作业，已有了困意，便倒在床上睡了起来……恍恍惚惚之中，只觉得自己来到阳台上。突然，一只美丽神奇的小鸟从我的眼前飞过。我一把抓住了它，用刀一割，小鸟被我一分为二。就在这一瞬间，世界突然发生了翻天覆地的变化：动物们一下子变得十分庞大，动物和人类的处境一下子颠倒过来，世界上所有的人都在逃难，地球也不再安宁，原来，变大的动物们现在正在捕杀着人类……我惊恐地扔掉手里的鸟儿，一下子感到不知如何是好。以前我们原以为再这样乱捕杀动物，动物不久会灭绝。可是现在动物却变大了，开始反过来追捕…     

拉卡托斯科学编史学的逻辑矛盾及其辩护

在拉卡托斯的科学编史学思想中,虽然构成了编史学方法的进步问题转换,但却在一些重要方面存在逻辑矛盾。对此,可以作出实用主义和解释学辩护,并把作为方法论的解释学辩护纳入作为目的论的实用主义辩护之中,就足以有效消解这一逻辑矛盾。     

可敬的街头艺人

今天是星期天，我们一家三口决定去逛商场。在去商场的路上，只见人山人海，热闹非凡。