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张甲男 《小学生之友(智力探索版)》2011,(7):81-83
小老鼠阿七被一只大猫追赶。阿七急中生智蹿进了一片苜蓿草地里。过了好一会儿,阿七探出脑袋四处张望,发现猫已经走远了。 相似文献
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随着新课改的不断深入,教师都在不断地总结经验,归纳方法,反思教学,可谓"仁者见仁,智者见智"。现在每位教师都有了一套适合自己的教学方法。有"七二一"教学法,即百分之十的知识由老师点拨会,百分之二十的知识学生自己预习会,百分之七十的知识由学生互相讨论会;有"三为主"教学法,即以教师为主导,学生为主体,训练为主线,此外还有很多方法,花样繁多,令人眼花缭乱。但是效果如何呢?这需要通过实践来验证。 相似文献
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新课程要求教师要以学生为主体进行教学,在教学中要充分发挥学生的主体作用。结合新课程教学的实际,从师生关系、学习环境、自主自动等方面探讨学生主体性的培养,以期达到新课程的新要求。 相似文献
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张甲立 《中国教育发展研究杂志》2007,4(7):32-33
文章针对班主任压力大的问题,分析了原因,并从学校和自身两个方面浅谈了个人的一些体会,指出只有减轻班主任的压力,才能从根本上调动班主任的工作积极性,提高班主任的工作质量。 相似文献
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张甲秋 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2011,(4)
"平面设计"课程是一门实践性比较强的设计专业核心课.为激发学生的学习兴趣,提高其上课效率,有效锻炼学生的综合职业能力,对该课程的改革进行分析,同时,就教学模式、教学内容、考核方法改革实施过程中的一些关键问题进行了论述. 相似文献
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每年春节过后,我都要在班上举行演讲活动。演讲内容丰富多彩,可以是“我看春晚”“春节习俗之我见”,也可以讲笑话、说广告语、说祝福语,甚至演小品、说相声等。只要能调动学生的学习积极性,发挥学生的特长,凝聚班级的向心力,内容健康向上,能鼓励学生“学会做人,学会生活,学会健体,学会审美,学会学习”等方面的内容都可以在讲台上展示,同学们都积极参加这一活动。 相似文献
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冬天,小猫伏在小屋前的空地上晒太阳.暖暖的阳光晒在它柔软的绒毛上,特别舒服。它想:这么温暖的阳光,我一定要把它保存下来,好留着夜里用。 相似文献
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