基于直觉模糊层次分析法的省域金融产业集聚水平实证测评

在中国大陆,金融业集聚现象越来越普遍。大量优质金融资源和金融机构集中在国内,创造了巨大的金融财富,带动了当地及周边地区的金融发展和经济增长。但西部地区金融业集聚程度仍处于发展的初级阶段。选取金融业、银行业、证券业和保险业的一些基本指标和区位熵来衡量金融业积累水平,并运用直觉模糊层次分析法对中国31个省市自治区金融产业2015年的集聚水平进行了测度。计算结果表明,中国沿海发达地区金融业集聚程度较好。     

西部地区高技术产业自主创新能力评价指标体系构建

根据企业自主创新能力的内涵,参照国家统计局(2005)从技术创新能力角度提出的企业自主创新能力评价指标体系,遵循评价指标选取原则,构建西部地区高技术产业自主创新能力评价初始指标体系;运用粗糙集属性约简遗传算法对初始指标进行约简,剔除冗余指标,获得约简后的评价指标体系,从而为后续评价工作奠定基础.     

基于DEA的西部地区高技术产业技术创新绩效评价

从投入产出角度,构建西部地区高技术产业技术创新绩效评价指标体系;运用DEA模型对西部7省(区)1市高技术产业技术创新绩效进行评价,并得出基于DEA值的排序结果;通过计算非DEA有效单元的影子价格,给出最佳改进策略,从而为全面提升西部地区高技术产业技术创新绩效提供决策依据.     

我国高技术产业自主创新能力评价指标体系研究

从潜在技术创新资源、技术创新活动、技术创新产出能力和技术创新环境等四个方面,构建高技术产业自主创新能力评价初始指标体系,运用粗糙集遗传约简算法求解最小约简,剔除冗余指标,最后,采用基于联系度的改进TOPSIS法,得出高技术产业主要行业自主创新能力排序,为全面提升我国高技术产业自主创新能力提供决策依据.     

秦叔宝避战玄武门

公元626年是大唐建国的第九个年头,是李世民虎牢关大捷,扫定中原的第五年,这一年唐朝终于由战乱开始走进天下初定的和平。这一年的一个夏天,太白经天,这样一个往往预示某种重大事件的天文现象意味着什么,已经开始过上安定生活的长安百姓,并没有多少留意。四天之后的早晨,事情真的发生了。秦王李世民,带着秦王府麾下十员骁将,在玄武门设伏,杀兄、屠弟,夺取了     

基于熵权法的科技型中小企业信用评价研究

首先构建了包含盈利能力、偿债能力、成长能力、营运能力等4个一级指标和20个二级指标的科技型中小企业信用评价指标体系;然后,选取在深圳中小企业板上市的30家科技型中小企业为样本,根据无量纲化和负值平移化后的样本数据,运用熵权法求出指标权重,并采用线性加权综合评价法对样本企业的信用状况进行了实证测评;最后,将测评结果同权威金融数据库发布的上市公司运营星级进行了比较,验证了测评结果的合理性和评价方法的有效性。     

基于模糊积分的大数据企业知识产权质押融资风险评价研究

文章针对知识产权质押融资风险评价指标之间存在的交互性,引入信息集成能力较强的Choquet模糊积分,构建大数据企业知识产权质押融资风险评价模型。首先,构建大数据企业知识产权质押融资风险评价指标体系;然后,采用基于指标权重和指标间交互度的默比乌斯变换系数计算2-可加模糊测度,其中,指标权重借助模糊AHP确定,指标间的交互关系和交互度由专家确定;最后,利用Choquet模糊积分计算待评价大数据企业的综合评价值。以大数据产业上市公司为样本,算例分析结果证明了该模型的可行性和有效性。     

大数据企业知识产权质押融资风险评价

针对知识产权质押融资风险评价指标之间存在的交互性,引入信息集成能力较强的Choquet模糊积分构建大数据企业知识产权质押融资风险评价模型。首先,构建大数据企业知识产权质押融资风险评价指标体系;然后,采用基于指标权重和指标间交互度的默比乌斯变换系数计算2-可加模糊测度,其中,指标权重借助模糊层次分析法(AHP)确定,指标间的交互关系和交互度由专家确定;最后,利用Choquet模糊积分计算待评价大数据企业的综合评价值。以我国3家大数据产业上市公司为样本进行算例分析,结果证明了该模型的可行性和有效性。     

股权融资效率研究综述

股权融资作为企业获取资金方式的一种,一直备受各大中小企业的喜爱。为更进一步地对股权融资效率进行研究,从融资效率和股权融资效率两个方面对国外、国内相关文献进行简要梳理。其中,股权融资效率的国内研究综述部分分别对股权融资效率的测评和股权融资效率的影响因素进行了深入地阐述。最后,基于以上研究对股权融资效率的国内外研究现状进行简要地评述,以期推动股权融资效率理论与实践的发展。     

新常态下高职院校课外文化建设探讨

为适应建设社会主义文化强国的新常态,高职院校课外文化正日益引起高职院校、教育行政部门和相关企业的重视。高职院校课外文化立足于学校德育工作,旨在培养学生的创新素质,以提升学生的职业适应能力和社会实践能力,使学校教育更好地服务社会。它具有价值引领功能、创新素质教育功能和志愿服务功能。高职院校课外文化建设不仅有助于推进高职院校校园文化建设,还有助于构建德育介体信息系统、明确学习动机和深化关于休闲时间的理性认识。