浅谈蛋白质相关计算的专题复习

在近几年的上海、广东及全国的生物高考试题中，涉及细胞、新陈代谢、遗传学、生态学等知识的计算题越来越多。因此，有关计算题的复习应是复习的一个重点内容，现列举如下。     

浅议坐标曲线分析题的解题策略

坐标曲线分析题是依据二维坐标图的形式，把生物学问题巧妙地设置成坐标曲线题，解题时应通过剖析图象，整合图中的曲线特征、规律来解答实际问题。这种题要求学生一能正确理解曲线表达的含义，二能用生物学的语言进行正确的描述，因为这种题型能考查学生的判断、观察、理解、迁移和综合解决问题的能力，且有较好的区分度，所以是近几年高考命题的热点和重点题型，现将解答这种题型的具体策略分述如下。     

APEC发展历程回顾及展望

APEC是当今世界最大的区域性经济合作组织,自1989年成立以来经历了12年的发展历程。本文主要分析 了APEC的发展历程和其存在的问题,并对APEC的发展前景进行了展望。     

连片特困地区可持续发展的路径探析--基于马克思主义社会发展观的视角

马克思主义社会发展观是马克思主义理论的重要组成部分,对连片特困地区可持续发展具有重要的理论指导意义和实践价值。连片特困地区应以内生发展为根本,充分利用自然富源,调整和优化产业结构,逐步改革、完善相关政策机制,提升劳动社会力量。在注重内生存量式发展的同时,还应引进“外助”型发展方式,以外助帮扶为保障,统筹“减贫”“区域协调”和“可持续发展”。这种“共生型”内外一体化可持续发展路径,为连片特困地区实现“减贫”到“脱贫”向“共富”的根本转变提供了新的视角和思路。     

论网络诗歌的知识逻辑

网络诗歌作为诗歌发展的一个新媒体形式,经过十几年的时间,随着互联网的快速普及,已经是蔚为大观。而学术界对网络诗歌也逐步由直观感性的议论,进入了理性的思考和学理的研究,网络诗歌从产生到发展有其自身的逻辑性,把技术的进步、后现代的文化和消费语境作为切入点,为我们研究网络诗歌提供了一个新的角度。     

中国类后现代小说叙事的策略

类后现代小说叙事是中国新时期小说发展过程中一道极为独特的景观。它超越了以往小说的艺术传统．引发了中国小说叙事的艺术变革。本文运用叙事学的理论，从四个主要方面探讨了中国类后现代小说在叙事上的策略；同时，在具体分析时又兼顾了它与传统小说之间的区别与联系，从而力求达到全面、准确。     

论延安时期柯仲平的诗歌

柯仲平是较早到达延安的著名诗人之一。他的诗歌创作及理论主张对1937-1949年期间的延安文艺创作发展有着极其重要的影响。柯仲平的创作以诗歌研究的方式考察,可归纳出几个特点:与延安革命热情相应和的狂飙诗情,朗诵诗和街头诗运动的开展,书写新型农民和工人的长篇叙事诗以及对民族化、大众化形式问题的讨论与实践。     

还学生一个自主的天空——浅谈高中生物自主学习

新课程倡导学生自主学习,通过把课堂、过程、反思还给学生,才能培养学生的自主学习能力,才能实现由“苦学”变为“乐学”,由“学会”变为“会学”,由“要我学”变为“我要学”.     

浅谈中职数学幸福课堂的构建

研究、探索数学幸福课堂幸福构建的有效途径和方法。     

追寻“本质”与向下生长的枝条——论卢卫平的诗

在21世纪初诗坛“底层写作”、“打工诗歌”等词语流行的过程中，诗人卢卫平曾作为重要例证浮现其中。在全面考察卢卫平生活经历的前提下，以“追寻本质”和向下生长的枝条的方式探讨其创作无疑会对上述命名乃至潮流的认知产生重要意义。当然，这一题目本身涵盖的内容是多方面的，它既包括卢卫平诗歌的本质化追求，同样也包括诗人本质化追求的具体内容，而“向下的枝条”则更以其形象性体现了卢卫平诗歌的写作趋向及其言说价值。