在问答活动中培养幼儿的创新萌芽

一、耐心倾听幼儿的提问。培养幼儿乐于思考的好习惯。好奇好问是幼儿的主要心理特征之一。当今的儿童生活在万花筒般的世界里。他们经常在生活中、书本上、电影电视里接触到许多新鲜有趣的事物和现象。在探索这些事物、现象奥秘的过程中,幼儿由于受到知识、经验、智力水平及各方面能力发展不足的限制,会产生提问的现象。     

论党报社会新闻的选择及其报道

社会新闻是关于社会现象、社会动态、社会事件、社会问题的报道,其特点为报道范围广,题材内容丰富,与公众生活联系密切。地市党报理应引起高度重视,切实搞好社会新闻的报道。目前,值得进一步探讨的是,如何正视社会新闻报道中存在的问题,采取措施提升社会新闻报道的质量。     

职专教学中学生创新学习与非智力因素培养

职专教学中学生的创新能力培养十分重要。教师在重视智力因素培养的同时,还要重视非智力因素的培养。非智力因素的培养要从学习情感、良好意志、创新习惯、创新信心等方面入手,并将这些因素贯穿在职业学校各个专业的每个教学活动中,以提高学生创新学习效率。     

皮之不存 毛将焉附——浅析语文课堂教学中对学生思维的引导及其意义

对于学生,他们的每一年龄段,每一节课,他们的老师都是唯一的,学生的成长周期可长可短,但是我们的教学不能推倒重来。初为人师,走上中学语文教学的工作岗位,笔者认为课堂教学作为整个教学环节的中心部分,存在很大的灵活性和随机性,所以对学生思路的引导显得尤为重要。     

英语语调特点及多种功能探析

英语语调的特点与其它语言的语调不同,交际中功能多样。说话者用不同的语调表达他们不同的思想、态度和情感。语调不仅起着传递信息的功能,而且强化和影响着说话者的语义。因此掌握英语语调的功能极其重要。英语语调的功能分为语义功能、表态功能、语法功能和重音功能。     

甲硝唑加可吸收线在会阴缝合中243例应用分析

目的:探讨用甲硝唑注射液冲洗加可吸收线皮内缝合会阴侧切伤口的临床效果.方法:缝合前后用甲硝唑注射液冲洗会阴伤口,缝合时用可吸收线.结果:伤口美观,疼痛轻微,无需拆线,感染率低,甲级愈合率为98%,产后42d复查效果满意.结论:不用输液,住院时间短,疼痛较轻,伤口愈合美观,临床上值得推广.