首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   392篇
  免费   3篇
教育   213篇
科学研究   47篇
体育   33篇
综合类   33篇
文化理论   3篇
信息传播   66篇
  2024年   3篇
  2023年   19篇
  2022年   10篇
  2021年   4篇
  2020年   7篇
  2019年   3篇
  2018年   1篇
  2017年   7篇
  2016年   2篇
  2015年   11篇
  2014年   20篇
  2013年   17篇
  2012年   28篇
  2011年   41篇
  2010年   23篇
  2009年   29篇
  2008年   19篇
  2007年   21篇
  2006年   24篇
  2005年   17篇
  2004年   16篇
  2003年   19篇
  2002年   10篇
  2001年   11篇
  2000年   10篇
  1999年   2篇
  1998年   6篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
  1995年   2篇
  1994年   6篇
  1992年   2篇
  1989年   1篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有395条查询结果,搜索用时 15 毫秒
241.
2009年8月,中国最大的门户网站新浪网推出"新浪微博"内测版,成为门户网站中第一家提供微博服务的网站,至此,微博正式进入人们的视野,而微博的兴起,则是从2010年年底开始的。"织围脖",成了大部分年轻人闲暇时最喜欢做的事。  相似文献   
242.
王爽  王彤 《兰台内外》2013,(2):40-40
档案信息资源整合是避免档案信息资源重复建设,保证档案资源配置最优化,实现经济效益最大化的有效途径,是现代信息资源建设的发展方向。本文拟从以下四个方面分析档案信息资源整合基本目标及相应的信息资源整合工作。一、充分认识档案信息资源整合的紧迫性和必要性  相似文献   
243.
<正>随着计算机技术的发展,计算机辅助教学已成为现在课堂教学的主要手段。计算机辅助教学不仅能快速直观地让学生领悟知识的重难点、吸引学生的课堂注意力,更能增强教学的趣味性,提高学生的学习效率。苏霍姆林斯基说:"只有当情感的血液在知识的肌体中欢腾跳跃的时候,知识才会融入人的精神世界。"学习情感是影响学生学习活动最积极、最活跃的因素,利用计算机辅助教学,能让学生更积极主动地参与课堂活动,从而更好地促进教学。特别对于我所从教的美术学科来说,利用计算机辅助教学不仅能创设良好的教学情境,更能  相似文献   
244.
正恰当运用多媒体技术可以优化学生的心理期待,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,可以有效改革课堂教学,优化教学过程,提高自主学习效率。在此,我将自己授课的亲身体验和感悟与大家一起分享。首先,创设教学情境。例如,我执教《雅鲁藏布大峡谷》一文的过程中,由于学生对于雅鲁藏布大峡谷并不熟悉,怎样才能使学生感受美呢?这成了我在教学上的难题。所以,我运用现代信息技术把从网络中搜集了  相似文献   
245.
2014年5月28日山东招远血案的发生,令人发指。如今尘埃落定,山东省烟台市中级人民法院于2014年10月11日公开判决了此案,还受害者以公道,也让加害者得到应有的惩罚。斯人已逝,生者悲戚有余,愤怒难平。公共舆论的关注点随着案情的发生发展呈现出起起落落的变化,从关注到谴责再到许多激愤情绪的出现,我们不难看到舆论的芜杂,并且向负面发展,以致产生偏差,导致人们对事件的认识呈现出模糊化和误解化的多样表现,从而产生了不利于社会稳定的因素。  相似文献   
246.
如果说电影《窃听风暴》最后仍然歌颂了人性的光辉拂去心灵阴霾的话,那么,《世界新闻报》的窃听丑闻则是将许多无辜的人们一下子推进了被欺瞒与背叛的深渊。因此,当耄耋老人默多克说这是我这一生中最卑微的一天时,实在很难博得公众的原谅  相似文献   
247.
新闻报道是建立在文化基础上的大厦,文化品位关乎到宣传报道的品质。丰富内涵,提升报道品位是主流媒体不懈的追求。《新晚报》在旅游专刊报道中,以打造品牌专版为目标,以辟建专题系列报道为突破口,着力提升专版文化品位,形成系列报道特色,版面风格耳目一新。一年以来,相继组织了10组专题系列旅游报道,使旅游专刊更富内涵,更具文化品位,引起社会关注。  相似文献   
248.
中学女学生普遍存在着运动心理障碍。克服中学女学生运动心理障碍可采纳的对策有:激发学生热爱体育运动的兴趣;给予心理诱导;利用群体动力;开展趣味体育运动;引入竞争机制等。  相似文献   
249.
正词汇是语言的三大要素(语音,词汇,语法)之一,是语言的建筑材料。离开词汇,语言就失去了实际意义。因此语言教学离不开词汇教学,一般来说,学生掌握词汇的多少,是衡量其英语水平的标准之一。著名的语言学家Wilkins说:"Without grammar very little can be conveyed,withoutvocabularynothing can be conveyed."由此可见,词汇教学在语言教学中占  相似文献   
250.
音乐的存在方式问题一直是中西音乐美学界探讨的话题。音乐本体是音乐存在的前提,音乐存在方式又是以音乐的本质及以何种方式存在为研究目的的,也就是说,它所要解决的问题是:音乐的本体是什么;以何种方式存在。关于音乐存在方式问题,有人区别它为"音本体"与"乐本体";有人将目光投向"审美主体";更有人从四维时空的角度去看待它,认为音乐存在方式是以"创作、表演、欣赏"为一体的。正是基于如此的认识,本文就音乐的存在方式问题将各位学者的观点综合展开并加以说明。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号