禅宗语录中的数字语

读过禅宗灯录和语录的人均会发现,禅宗语言中常常用我们生活中无时不在无时不用的数字和数字乘法口诀构句.它们出现在禅偈中、上堂语中或机锋语中.语言表现形式有三言、四言、五言、六言甚至七言,可谓句式多样.引人注目.     

利用代币强化物对幼儿进行行为矫正

我们都希望幼儿表现出积极行为，摆脱消极行为，而实施心理健康教育是帮助幼儿摆脱消极行为，建立积极行为的有效途径，其中利用代币制，即一种用代币做强化物来进行的行为矫正程序，对幼儿进行行为矫正，是实施心理健康教育的好方法。一、确定拟矫正的行为目标王明（男孩，六岁）是我园大一班的幼儿，他经常无故走出集体。经过一周的观察、记录确立的行为基线为：为了让王明改正无故走出集体的行为，我找他谈过话，告诉他无故走出集体的危害性，又为他树立榜样，但没收到明显效果，因而我利用代币制，来矫正王明的不良行为。二、矫正过程１…     

运用"开放式教学"全面提高学生能力

目前大部分的教师采取了讲授式为主的教学方式,学生相应采取了被动接受式为主要特征的学习方式.其最大的弊端是,学生没有机会根据自己的理解发表看法与意见,存在着简单的传授,学生被动地应付、机械训练、死记硬背、简单重复的学习局面.新课改适时地改革了旧的教学方法,开放式教学应运而生.     

学科教育学研究中一些基本问题的讨论综述

学科教育学是教育科学领域中的新兴学科,它是适应教育科学现代化新趋势的发展而产生和建立的,从80年代初期,我国一些从事学科教育研究的学者提出,要开展学科教育理论研究,建立“学科教育学”这一重要课题。近10年来,有关学科教育的论文,教材、专著纷纷面世。从1989年起《首都师范大学学报(社科版)》,(原《北京师范学院学报》)还开辟了“学科教育学研究”专栏,其研究领域非常活跃,有争论也有共识,有领悟也有困惑。本文拟就近期研究的一些基本问题略作综述。     

当前高等教育思想若干热点问题的研究综述

一、关于高等学校素质教育的问题 (一)关于素质教育的理解与界定 自1988年最早提出“素质教育”一词以来,教育理论界对其进行了众多的探讨并努力给出素质教育的定义。但对素质教育的理解依然是一个令人关注的问题。     

家庭教养环境对儿童心理健康的影响

儿童不良习惯和行为的形成与其生活的家庭教养环境,尤其是父母的行为习惯及生活方式之间,存在着明确的关系[1].儿童的不良习惯和行为是在成长过程中逐渐形成的,这些不良习惯和行为一旦被强化、固定下来,往往难以矫治,并影响儿童的个性发展和心身健康[2].为了研究家庭教养环境对儿童心理健康及成长的影响,预防儿童不良习惯和行为的发生,我们于2009年3～11月,对兰州市学龄前儿童及其家庭教养环境状况进行了调查.     

中小学教师职业幸福感的调查研究

采用中小学教师职业幸福感问卷,对泉州市612名中小学教师职业幸福感的现状进行调查,结果表明,中小学教师的职业幸福感处于中等偏上状态,且存在两极分化现象。     

美国"信息系统的界面"网络课程教学模式分析

文章通过对美国的一门网络课程教学模式的分析与介绍,对我国的网络教学现状进行了思考,并提出要提高网络课程教学的成效,应该把着力点放在制定完整的教学方案、构建积极互动的学习小组、建立学生学习过程档案、发挥教师主导作用等方面.     

燕蝶共舞——中国参政党与中国共产党亲密合作的运行机制探析

中国共产党领导的多党合作制度是中国特色政党制度,这在世界政党发展史上是一种全新的现象。本文对中国参政党与共产党亲密合作的方式进行了浅显的探析。