面向新农村建设的高校图书馆信息服务

对新农村建设面临的信息需求状况及存在的问题进行调查与分析,并在此基础上探讨面向新农村建设的高校图书馆信息服务,提出五点建议。     

一部对最早赋话的首次标点整理之作——评[清]浦铣著，何新文、路成文校证《历代赋话校证》

由何新文、路成文教授合作整理的《历代赋话校证》（附《复小斋赋话》,上海古籍出版社2007年3月出版,以下简称《校证》）,是湖北大学何新文教授计划编辑的“历代赋话丛编”的第一种。《校证》以湖北省图书馆所藏清代乾隆五十三年复小斋刻本为底本,校以该书征引的有关文献的原文,并适当参考《携李遗书》中的《复小斋赋话》及香港何沛雄的《赋话六种》中的《历代赋话》,可以说是集众版本之精华和众家之大成。     

应构建“管、办、评”三者职责分明又相互制约的教育管理体制

政府管教育,校长办教育,社会评教育,三者职责分明,又相互制约,应是教育体制改革的方向,也是上海作为"国家教育改革综合试验区"需率先解决的课题.     

信息科技课中学生学习差异归因及教学对策浅析

现代教育理念要求以学生发展为本,促进学生全面发展,以学生为本的前提是承认学生发展的差异和不平衡性。在差异存在且不可能消除的前提下,本文就如何在信息科技课堂教学中实施有差异的教学进行探讨并提出相应的对策,以促进学生有差异的发展,提高信息科技课堂教学的实效。     

我国房地产市场泡沫的衡量、成因与治理

房地产泡沫可以用房地产收入比、空置率、房屋租售比三个指标衡量,依据三个指标2009年以来的实际数值,可以判断我国房地产市场存在泡沫现象。其原因在于：供给与需求失衡、银行信贷政策宽松、地方政府的“土地,财政”体制、资本市场投资渠道单二等四个方面;因此应该从四个方面治理房地产泡沫：加强房地产管理调控,促进房地产市场供求均衡;加强金融监管,合理控制资金流向;理顺中央与地方的财政制度;拓宽投资渠道,扩大内需,调节收入分配结构。     

浅谈高中年轻班主任工作

作为班级管理人身份出现的班主任老师,是不可忽视的,年轻的高中班主任教师是学校教育工作的新鲜血液。近年来,许多学校的年轻教师都被委以重任,走上班主任岗位,成为教师队伍中一道亮丽的风景线。因此,年轻教师担任班主任,充分发挥其积极性和能动性,是加强班级管理,做好高中学生工作的一个重要途径。     

高职《建筑制图》课程教学与学生心理

本文从我国高职院校<建筑制图>课程教学存在的问题出发,分析了本课程特点和高职新生心理特点,提出应依据<建筑制图>课程特点和高职新生心理活动规律教学,从而实现学生健康成长.     

构筑“自主发展教育”的三维空间

控江中学以“自主发展教育”为办学理念，有其清晰的历史发展轨迹。早在20世纪80年代初，我校就提出了培养学生“自辨、自学、自锻、自理”的“四自”目标；以后，进一步提出了“自我评价、自我磨砺、自我调节、自我超越”的要求，逐步形成发掘学生潜能、培养学生创新能力的基本办学思路；     

无悔的选择

我曾经羡慕中小学教师,他们的学生能亲切地叫他们“老师”;我曾经期盼,有朝一日,我的学生也能叫我一声“老师”。这一天终于到来了!     

生命的感叹与思索－－《曹风·蜉蝣》、《唐风·蟋蟀》意旨探微

《曹风&;#183;蜉蝣》、《唐风&;#183;蟋蟀》二诗之意旨历来众说纷纭。比较、分析并综合古今众家解《诗》之说，旨在探索《诗经》时代的先人对生命的感叹与思索，及他们的思索与探求对现代人的启示。