论大学生英语自主学习能力的培养

自主学习是外语教学中一个新的研究领域,它强调学习者管理自己的学习,对自己的学习负责的能力。本文从自主学习的本质及其实现条件入手,就在外语学习过程中如何培养学生的自主学习能力这一问题进行探讨。     

论列宁《唯物主义和经验批判主义》中的辩证法思想及当代价值

面对20世纪由自然科学问题所引发的哲学危机,列宁在《唯物主义和经验批判主义》中通过开辟辩证法与认识论相互统一的最新范式,回应了经验批判主义对马克思主义的种种修正行为,坚定地捍卫了马克思主义哲学的发展.这部著作中有关辩证法思想的研究,再现了列宁批判马赫主义所生成的理论镜像和方法论特征.列宁在《唯物主义和经验批判主义》中运...     

破立并举：大中小学思政课一体化评价的理性审思

为了将立德树人的根本任务有效融入青少年成长成才的全过程,需要充分发挥教育评价的“指挥棒”功能,理性审思当前大中小学思政课质量评价中存在的瓶颈性制约,立足一体化评价堵点,在破立并举中精准施策。从顶层设计层面,打破“唯学段”的评价窠臼,锚定“一体化”构建衔接贯通的评价导向;在评价主体层面,打破“唯教师”的评价主体设置,立足“多元化”打造评价共同体;在评价内容层面,打破“唯分数”“唯升学”的惯性壁垒,注重“增值化”建立以促进学生发展为目标的综合评价体系;在评价方式层面,打破“唯形式”的评价考核模式,利用“信息化”创新多维度评价路径。     

Interlib在信息资源共建共享中的应用

论文介绍了在网络集群大环境下一种基于Web的图书馆集成化业务管理系统——Interlib。分析阐述了Interlib在图书馆馆藏建设的理论和实践发生变革时对图书馆信息资源共享建设的实现,并介绍了Interlib集群管理系统整套解决方案。     

“请您相信我一定坐过飞机”

那年暑假,学校决定组织学生赴长江三峡参观游览,先乘飞机到成都。听到我宣布这个消息,学生们欢呼雀跃,三个一群五个一伙地谈论着自己坐过飞机的经历和体验,有的还舞动着双臂表明自己乘坐过大飞机……我开心地走出教室。     

对我国国家赔偿归责原则修改的评析

国家赔偿归责原则对于国家赔偿工作具有重要的指导意义,对国家赔偿归责原则理论进行阐释和思考,在理论研究上将有所贡献,进而能使实践中的国家赔偿工作趋于完善。同时对国家赔偿归责原则的研究对于《国家赔偿法》的实施也具有积极的意义。通过对国家赔偿归责原则进行论述,介绍了归责原则修改的背景和相关情况,对比分析了新旧归责原则,在此基础上提出确立归责原则的应有基调,提出对我国国家赔偿归责原则的改革建议:采用以违法归责原则为主,其他归责原则为辅的多元归责方式,并适当扩大违法归责原则的适用范围。     

“认识函数”的课堂教学实录与点评

这是一节绍兴市优质课评比课,为了更好地体现新课程的基本理念,正确理解和把握教学内容,突出数学概念的本质内涵,关注数学概念的形成过程,嵊州市刘少锋老师对“认识函数”这节概念课进行了精心的设计,整节课沿着从实例中对概念形成初步的认识一通过对实例中的共性和规律的认识和理解,概括归纳出数学概念一运用数学概念进行判断和解决数学问题．整节课使学生在愉悦的学习气氛下,通过三个环节的教学,较自然地经历了数学概念的形成过程,理解了数学概念的本质内涵,加强了数学概念在解题中的应用,培养了学生对数学学习的思维方式和思维习惯．     

WEB2．0对数字图书馆服务的发展影响

本文从Web2.0的定义及内涵出发,分析了Web2.0给数字图书馆服务带来的积极影响.且从数字化参考咨询服务、敖字化学习与交流平台的构建及个性化知识服务等方面探讨了Web2.0在数字图书馆服务中的应用,认为这些应用将拓展数字图书馆服务的范围,提高服务效率和水平.     

“中间件“技术在ILAS系统中的短信应用

本文主要结合厦门图书馆开发的短信服务系统,探讨如何利用“中间件”技术进行ilas系统数据库的二次开发。     

不动产档案相关概念界定

本文对不动产档案、不动产登记档案、不动产关联档案等概念进行梳理,界定了这些概念的内涵和主要形式,以期为不动产登记条例的全面实施提供档案理论基础。