农民和农民工与中国共产党的阶级基础

我国农民对中国共产党的成长壮大,对我国革命、建设和改革事业都做出了重要贡献。新时期我国发生了三千年未有之巨变,党的阶级基础和群众基础出现了新的形势。以解决农民工为切入点,对社会各阶层进行有效整合,使社会和谐、稳定向前发展,是巩固党的阶级基础、扩大党的群众基础的重要措施。     

关注学生烦恼 解除学生压力——《借助“机器猫”的万能工具来解放孩子的心灵》一课的启示

本文通过对日本的道德教育课"借助日本动画片中的卡通形象——机器猫",启发孩子们说出跟家长、老师、甚至是朋友都无法说出的烦恼,并探讨解决烦恼的办法,分析指出我国学校和教师应关注学生存在的压力和了解压力产生的原因,并帮助学生找到适当的调节方式。     

立足成才巧用多媒体提高数学课堂效率探析

毋庸置疑,信息技术在数学教学中的优势是显而易见的,它使图、文、音并茂,集形、声、色一体,具有强烈的感染力。数学新课标也明确提出：＂重视信息技术与数学课程内容的有机整合,整合的原则是有利于对数学本质的认识。＂     

基于运动捕捉的武术套路难度动作“数字裁判”的可行性研究

采用文献资料、逻辑分析、数理统计等方法分析现有武术套路竞赛规则中难度动作评判方式的不足,提出在武术套路比赛中运用难度动作"数字裁判"并对其可行性进行分析。结果显示:基于光学运动捕捉的人体运动分析系统,可以对运动员的难度动作进行实时捕捉并解析,将直观的难度动作转变成抽象的可以量化的数据,实现对难度动作的"数字化"裁判。     

稻纵卷叶螟一个DELTA家族谷胱甘肽S-转移酶基因的克隆、序列分析与表达模式

谷胱甘肽S-转移酶（glutathione S-transferases ,GSTs）在昆虫代谢各种内源和外源性有害化合物的过程中起关键作用。重要水稻害虫稻纵卷叶螟（Cnaphalocrocis medinalis）的GST基因目前尚无研究。本实验克隆了一个稻纵卷叶螟delta家族GST基因的全长cDNA序列,命名为CmGSTd3（Genbank登录号KM433686）。CmGSTd3包含681 bp的开放阅读框,编码一个由226个氨基酸组成的蛋白。CmGSTd3蛋白是一个胞质GST ,与已知的昆虫delta家族GST 具有较高的同源性。在系统进化分析中,CmGSTd3与家蚕的delta家族GST聚在同一进化分支上。实时荧光定量PCR结果显示,CmGSTd3基因在稻纵卷叶螟幼虫阶段表达量最高,且主要表达于幼虫的中肠和脂肪体,由此推测其可能参与了体内异源毒物的代谢。本研究为探索CmGSTd3的生理功能奠定了前期基础。     

小麦SOD基因的电子克隆及生物信息学分析

以NCBI中的EST数据库为主要数据来源,以一系列生物信息学软件为工具,进行了超氧化物歧化酶（SOD）基因的电子克隆及生物信息学分析。结果表明：通过电子克隆方法获得了SOD基因的编码区全长序列,该预测的SOD蛋白质氨基酸序列与数据库中同类基因的蛋白质氨基酸序列具有极高的相似性,并且含有完整的保守结构域;电子克隆到的SOD基因编码的不是分泌蛋白,也不是膜蛋白,而是胞质蛋白。通过某个基因的一个EST序列采用电子克隆的手段进行基因全长的电子拼接是可行的。     

高一英语听力课型设计

一、教学课型:听力训练课(45分钟)本节课围绕一个丢失东西的探寻过程的短剧及一次丢失项链报案材料展开听力教学活动。着重培养学生听力能力,即能据所抓话语线索并具备逻辑推理能力而完成听力     

英国开放大学兼职教师管理及对我国开放大学建设的启示

英国开放大学拥有一支人数众多的兼职教师队伍,他们在全英13地区中心学习支持服务中,起到了非常重要的作用,兼职教师是英国开放大学与学生之间连接的桥梁,英国开放大学有效地聘任、培训、监督以及管理这支兼职教师队伍。     

从社会历史批评到历史文化学批评——新时期古代文学研究转型考察

新时期以来的历史文化学批评,是在社会历史批评基础上的发展,它更注重文化因素在文学中的作用,将文学看作一个民族文化史的一部分。首先它突破了狭隘的阶级和经济分析,使文学研究回归本位;更重要的是,在全球化时代,传统文化受到他者文化的冲击,文化冲突促使文化认同产生,历史文化学批评在对传统文化的批判和借鉴中,加强了文化认同,并对新文化的建设提供了传统文化的支持。     

沂蒙山区中学武术教学现状与对策

文章通过对沂蒙山区中学校武术课教学情况的调查,发现其中存在的一些问题,进而分析了阻碍沂蒙山区中学校武术课开展的主客观因素,并提出相应的对策建议,以改变其现状,推动沂蒙山区武术教学的发展。