SYSTAT在语言测试研究中的应用——以TEM4语法词汇题为例

SYSTAT是一款集经典测量理论和项目反应理论为一身的统计软件。文章结合外语测试研究实践——TEM4语法词汇题的项目分析,介绍该软件的常用功能与操作方法,为推动现代信息技术与语言测试的整合提供技术支持。     

浅议我国高校招生模式多元化

我国的高校以全国统考统招为主要的招生模式。在我国市场经济的背景下,教育市场化、国际化趋势进一步加强,其他的招生管理模式,诸如自主招生模式、保送生制度、单考单招等模式应该得到大力的发展,以适应当今社会、经济和教育的发展。     

多媒体技术在化学教学中的应用

随着计算机多媒体技术的迅速发展，计算机辅助教学以其丰富多彩的形式被广泛应用。它那明亮的投影屏幕，可诱使学生不约而同地把目光集中。它那画面的色彩变化，录音的音响刺激，以及带有动感的幻灯片，可以产生位置变换及流动的视觉效果，更会引起学生兴奋，吸引学生集中注意力，[第一段]     

增值税与《会计学原理》教学的有关问题

增值税是以商品生产流通和劳务服务各个环节的增值额为征税对象的一种流转税.新税制规定凡是在我国境内从事货物生产、批发、零售和进口货物以及提供加工、修理修配等劳务的单位和个人均为增值税的纳税义务人(简称为纳税人).增值税采用17%的基本税率、13%的低税率和进口商品零税率的模式.而与现行《会计学原理》相适应的企业会计核算采用的增值税税率基本上均为17%.增值税实行税、价分离,价外计税的办法,即以不含增值税税金的价格为计税依据,并实行根据增值税专用发票注明税金进行税款抵扣的制度,在零售以前各环节销售商品时,增值税专用发票上均要注明增值税税金和不含增值税的价款.由于许多增值税纳税人的会计核算不健全,难以实行规范化的增值税扣税制度.因此,根据国际通行的做法,新税制将我国增值税的纳税人分为小规模纳税人和一般纳税人.小规模纳税人是指年销售额在100万元以下的工业企业和年销售额在180万元以下的商     

辣评文摘

“狼爸”不可复制、“虎妈”不可复制．一味褒奖式教育同样不可简单复制、教育从来不是个复制过程,个性化教育、适合自己孩子的教育,才是最好的教育。不管是“打进北大”,还是“奖进北大”,都只是个案,可以关注、值得思考,却不可盲目东施效颦。     

一种基于马尔科夫链的水下频谱预测方法

随着现代信息技术和海洋开发技术的飞速发展,人们对水声通信的需求日益增加。本文针对水声信道可用通信带宽有限、传输时延大的特性,提出了一种基于马尔科夫链的认知水声通信中的频谱预测方法,并用MATLAB对其性能进行了仿真。仿真结果显示与无频谱预测及随机接入情况下相比,本文所提方法可以合理地动态分配水下的频谱资源、有效的减少数据碰撞概率,从而提高频道利用率以及节点接入频道的准确率。     

固定资产的会计处理及其对所得税的影响

根据财政部2006年颁布的《企业会计准则第4号——固定资产》及其应用指南（以下简称准则）和国务院2007年颁布的《中华人民共和国企业所得税法》及其实施条例（以下简称税法）的规定,固定资产的会计处理与所得税处理存在差异,导致固定资产的账面价值与其计税基础不一致,影响未来期间的应纳税所得额和应交所得税。因此,有必要时其差异进行比较分析。     

浅谈高考数学选择题的“特殊”解法

解选择题的主要方法有：1．直接法（直接求解法、直接判断法、图解法）;2．特殊化法（代值法、考察极端情况或变化趋势、构造数学模型）;3．推理分析法（逻辑分析法、特征分析法）;4．逆推验证法。文本介绍几种高考数学选择题的“特殊”解法。     

汉语二语学习者学术汉语写作能力研究

通过对汉语国际教育专业56名本科留学生、70名硕士留学生学术汉语写作的词汇复杂度、语法复杂度和准确度进行多维量化分析及定性研究,发现:在与母语者对比分析的基础上,二语者与母语者语法复杂度差别不显著,在学术语体中都倾向于使用复杂的长句和T单位,词汇复杂度、句法准确度有显著差异;随着语言水平的提升,二语者学术汉语写作的词汇多样性有所发展,词汇密度和虚词运用发展不明显。