气候系统模式、气候数值模拟及气候预测理论研究

气候变化或异常及其预测是当代的科学研究热点之一。然而气候状态及其演变,乃是包括全球大气、海洋、陆面、冰雪甚至生态过程在内的气候系统的复杂表现及其演变。建立基于数学、物理规律基础上的气候系统模式并进行气候模拟,是认识气候形成和演变规律的主要方法之一,只有在此科学基础上才能作出比较好的对长期气候变化和短期气候异常的预测。因此,气候系统模式的建立、气候模拟以及在此基础上的数值气候预测,是当代大气科学研究的前沿。中国科学院大气物理研究所的有关研究人员经过多年的艰苦努力,在这方面取得了突出的成果,提高了我…     

基于题型和知识点的组卷算法研究

提出了一种基于题型和知识点的组卷算法。全文首先介绍了试题库的结构,该组卷算法对应的整个试题库结构可以分成题型表、知识点索引表、试题表和试题内容答案表四个层次,其次讲述了组卷时组卷要求录入的格式,最后全面阐述了基于题型和知识点的组卷算法,其中详细阐述了算法实现的难点——保证试卷平均难度系数符合组卷要求的解决方法。     

数字化测图及应用

阐述数字化测图的含义、特点以及数字测图技术的应用,介绍野外数据的采集及全站仅在其中的运用与注意事项.并提出数字化测图数据的获取、整理以及数字地图的应用和发展.数字化测图作为一种全解析机助测图技术,与模拟测图相比具有显著优势和发展前景.作为反映测绘技术现代化水平的标志之一,数字测图技术将逐步取代人工模拟测图,成为地形测图的主流.数字测图技术的应用发展,极大的促进了测绘行业的自动化和现代化进程.     

身份识别的跨通道研究策略:面孔—语音联合加工

对人身份识别是社会认知的重要方面,面孔—语音特征为对人身份识别提供了丰富的信息。已有的研究主要运用再认、识别范式探讨对面孔—语音的联合加工。对人面孔—语音加工的机制为独立的序列加工或者联合的平行加工,所涉及脑区主要包括颞上沟等区域,然而对二者的探讨并没有统一结论。通过改进研究范式、确定对比基线等方法可以对面孔—语音联合加工进行更深入的研究。     

现阶段我国知识分子工作的问题及改进对策

现阶段我国知识分子工作存在着对知识分子性质、地位的认识模糊、知识分子政策相对滞后、工作模式缺乏创新、知识分子工作对象不明确、忽视知识分子能力建设等方面的问题。适应新的形势和任务要求,知识分子工作必须从工作的理念、体制、内容、目标等方面加以改进,才能继续发挥其日益重要的作用。     

构建国家开放大学学习中心教育评价体系思考

评价模式的改革是国家开放大学的改革重点之一,通过对评价理论的历史考察和对电大多年评价实践进行总结与分析,提出了办学、教学、学习三个层面构建评价指标标准体系及具体指标要求,分析了运用电子档案袋评价法开展的评价优势与特点及运用过程的相关要素;总结出四项更新的评价理念:多元性、过程性、外适性、立体性。     

浅议如何帮助学生尽快适应大学英语学习

2010级的新生已经进入大学学习,我作为一名高职院校的英语老师也和同学们开始了我们新学期的共同学习。本文主要探讨一下如何帮助大一新生尽快的适应大学英语教学,做一名合格的大学生。     

研究性教学的内涵及其在高师生物教师教育课程中的运用

研究性教学是研究型大学的重要组成部分。现有研究成果从理论方面来讲,尚未厘清研究性教学的内涵与要素;从实践方面来看,缺乏从理科教师教育课程体系的角度来实施研究性教学。本文在分析研究性教学的内涵及其要素、总结高师教师教育课程实施研究性教学的意义与实践经验的基础上,对高师生物教师教育课程研究性教学的实施要素进行概括,以期为研究性教学的研究以及我国高师教育改革与发展提供借鉴。     

整合信息技术资源优化语文课堂教学

在教育飞速发展的今天,信息技术手段的广泛运用,大大提高了教学的效率。加强信息技术与学科的整合,为小学语文课堂注入了新的活力,有利于创设良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,同时为学生提供了丰富的学习资源,引导学生自主探究,让学生在有限的课堂上增加语言的积累。在轻松快乐的学习中接受新知识。促进学生深化对文本的感悟,从而形成个性化的知识结构,进而达到提高语文综合素养的目的。