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91.
采用方便抽样法对调查作文教育现状的调查.显示:调查作文虽然进入小学语文课程,但未能引起小学语文教师的高度重视;在指导调查作文教学上,语文教材还缺乏相应的指导性;调查作文教学的教育支持体系尚不完善;虽然教师们能够正确认识调查作文的教育意义,但对于如何实施调查作文依然不甚明了.由此我们可以得出一个审慎的结论,虽有课标倡导,教材引导,但相关教育支持措施匮乏,调查作文并没有真正被小学语文教师所接受、理解并运用于语文教学实践,因而造成了调查作文事实上"形同虚设"的尴尬处境. 相似文献
92.
我们对中日高中语文课程和教材进行了比较.结果显示,中日高中语文课程设置和教材编制存在明显差异,与日版教材相比,我们的教材在调查作文的类型、课题设计、教材安排、任务呈现及结构特点等方面都存在一些差距.教材的问题折射出课程开发和教育理念的差异,在现代科技社会,母语教育若要与高新技术时代接轨,必须对汉语母语教育的传统模式和特点予以革新. 相似文献
93.
94.
大学是人才的摇篮,良好的校园心理环境有助于学生身心健康的发展,有助于培养社会主义需要的合格人才,本文试从大学生心理状况及校园心理环境对大学生成长的影响,来探讨校风学风的建设. 相似文献
95.
中国共产党自诞生以来就把马克思列宁主义作为自己的指导思想,并在领导中国革命、建设和改革中,坚持把马克思主义的基本原理与中国具体实际相结合,在推进马克思主义中国化的历史进程中,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,并作为党的指导思想,先后写入党章,实现了党的指导思想的与时俱进。但当前党的指导思想的表述有些偏长,建议对党的指导思想的表述进行精炼和概括。 相似文献
96.
信息技术的发展为教育事业带来了技术的改善和理念上的更新。利用信息技术可以激发小学生学习数学的兴趣。可以利用信息技术导入新课,创设教学情境,丰富教学内容。利用信息技术强化小学生的数学应用意识提高应用能力。利用信息技术提高了小学数学课堂教学效率。利用信息技术,突破教学难点,帮助学生理解学习内容,改善学习方法。利用信息技术培养小学生学习数学的创新思维能力。当然对信息技术的运用,也要适当,好的传统的教学方法仍需保留。切不可因为信息技术给学生带来兴趣,而滥用之。 相似文献
97.
知识管理的关键在于发挥知识的核心作用,将知识管理运用于档案工作中,实现更高层次、规范化的档案管理活动,具有一定现实意义。 相似文献
98.
继对中日小学语文教材中的调查作文进行比较之后,又对中日初中语文教材中的调查作文进行了比较.结果显示,在调查作文的类型、课题设计、教材安排和内容呈现及结构特点方面,中日初中语文教材存在明显差异.深层原因,依然在于我们缺乏长期的、扎实的作文教学理论研究.针对初中教育的特殊性和复杂性,母语教育研究很有必要紧随时代发展,密切关注现代科技发展对母语教育提出的挑战. 相似文献
99.
随着经济全球化进程的加速,中国的入世和社会经济的进一步发展,现代社会对人才英语能力的要求越来越高。高职英语语言教学改革主要是要用创新性思维,把教育和语言有机结合,活跃课堂气氛,然而目前我国高校毕业生的英语能力未能满足社会发展的需求。因此,对高职高专英语教学的创新思维培养受到了前所未有的关注。 相似文献
100.