高职机械设计与制造专业课程的综合化改革

随着课程改革的不断深入．课程综合化的趋势越来越明显，机械设计与制造专业的课程综合化改革迫在眉睫，因此，必须对本专业的职业能力需求、课程设置、教学方法、考核方式、学生的综合能力培养等方面进行探讨。     

“咏物”体散论

历代文学作品从其描写对象上,大致可以有记人,叙事,抒情、写景,状物这样几种基本类型的划分。“咏物”者,顾名思义即是“吟咏物象”者,似乎应当归属于“状物”的辖区。但事实上,在我国丰厚得几近于沉重的艺术宝藏中,更多的咏物精品却是“言”在此物,而“意”属彼情的拥有双重身份的特殊公民。无论是咏物诗,咏物赋,咏物词,抑或尚无咏物之名而已具咏物之实的一些寓言文字(如韩愈《马说》),这种假状物之名(有时也包括写景)而行曲折抒情之实的现象都是极为普遍的。那么究竟是从什么时候起,中国文坛上开     

应用型人才培养模式下高校教师自我转型研究

在应用型人才培养模式下,社会、学校对高校教师提出了新的要求,高校教师应加强对人才培养目标重要性的认识。确定自己的转型目标与方向,以培养自我转型意识、提高自身素质、加强实践教学等方式实现主动转型。     

在语文教学中培养学生的完美人格

在新课程改革的形势下,语文教学同样需要与时俱进,不能囿于传统的听说读写训练,要将语文作为一种资源来开发,让学生在掌握基础知识的同时,形成健全的人格,养成独特的个性,实现教书育人的目的.     

西南少数民族地区“女性领导力行动研究”案例分析

针对偏远少数民族地区缺乏女校长的现象,中英西南基础教育项目开展了"女性领导力行动研究",探索了通过制度创新、女性领导力培训等方法进行女性领导力建设的成功经验,为更好地思考女性领导力的内涵及其价值提供了启示。     

英语演讲比赛问答环节提问与应答策略

英语演讲比赛中的问答环节在演讲研究中很少见,在实践中是教师和选手的薄弱环节。因此,有必要结合外研社杯英语演讲比赛和21世纪杯英语演讲比赛评委提问和选手回答的实例,按照加拉赫—阿什纳分类系统归纳整理常见问题,并探讨教师提问和学生应答的策略。     

1980-2012年以来国内外政府规模变动原因研究展望

地方政府具有的功能及官僚理论的假设是造成政府规模扩张的根本原因,而外在因素如经济发展、政治变革、社会变迁、文化差异等都会对政府规模产生影响,且不同层级的政府规模影响因素可能会有所不同。     

时政“快餐”要适应大众“口味”

在"自媒体"时代,互联网上人人都是信息的记录者和传播者,这种交互性,使传统纸质媒体面临严峻挑战。而人们工作、生活节奏日益加快,对新闻的消费,也逐渐形成了读题、读图、速览的习惯,只有对读者有用的新闻,才有可能获得关注。严肃呆板、装腔作势、长篇大论的传统时政新闻,再也难以适应时代发     

利用英语报刊提高写作能力

本文在高中新课标的指导下,分析了高中英语写作教学现状,提出了如何把英语报刊阅读引入高中英语写作教学中,并结合自身的实践经验谈了英文报刊在英语写作教学中的作用。     

我国幼儿混龄教育研究的文献计量分析(2001～2011年)

2001～2011年我国幼儿混龄教育研究的文献计量分析显示,混龄教育研究文献的数量在近11年间基本呈逐年增长趋势,文献作者主要是幼儿园一线教师和高校研究者,且相对集中于江苏、广东等省份,内容大多是对幼儿园混龄班和混龄活动的经验总结.存在的问题主要包括:研究机构类型单一,研究力量比较薄弱;研究地区相对集中,关注的广泛度不足;研究的视角和方法比较单一;对混龄教育的课程研究不足等.未来的混龄教育,要丰富幼儿混龄教育的研究视角及方法,加强幼儿混龄教育的国际比较和跨文化比较研究,深入研究幼儿混龄教育的课程问题并探讨混龄教育最适宜的年龄范围和组织形态等.