利用废旧轮胎上好夏季体育课

<正>一到夏季,天气炎热,很多体育教师就犯愁:天气太热,尤其是下午第一节课,骄阳似火,正常情况下坐在屋里都出汗,学生如何去运动呢?即使上课,学生的积极性也会明显减弱,尤其是女生,会找各种各样的理由请假来逃避,体育教师都很无奈。有时干脆集合后做完准备活动就解散,让学生"自主"活动。而学生有的就在树荫下聊天,有的去小卖部买冷饮,有的就遛回教室,只有少数几个爱活动的学     

中学校园体育文化建设的对策性研究

校园是中学生学习和生活的主要空间,良好的校园体育文化环境可以陶冶学生的情操,纠正学生的不良行为,是促进学生身心发展的必要条件。随着教育向素质教育的全面转型,中学体育的地位逐步提高,中学体育文化建设也随着师生重视度的提高而有了长足的进步。但是,中学校园体育文化建设在取得显著成绩的同时也存在着诸多明显的不足,为满足新时期学校体育发展的需要,针对目前中学校园体育文化建设存在的问题与不足,本文通过文献资料法和专家访谈法等研究方法,分别从中学生体育意识的培养、中学生体育行为进一步提高、体育物质基础设施的完善等方面提出对策性研究。     

巧用记忆策略 促进深度学习——以“神经调节”为例

在深入分析高中生物学知识特点的基础上,探讨在高中生物学教学中巧用记忆策略促进学生深度学习的必要性,并以“神经调节”为例说明如何运用对比记忆法、联想记忆法与思维导图法,搭建多元记忆策略,渗透信息精加工方案,创建促进学生深度学习的高质量课堂,可为高中生物学教学提供有效参考。     

关联·融通:打造根植于“玩”的幼儿STEM学习环境

环境是隐性的课程资源,是幼儿园课程的重要构成部分,也是幼儿园课程体系中最具灵活性和潜在影响力的部分。STEM环境打造不是"另起炉灶",而是通盘思考STEM教育的核心要义,追溯STEM环境核心要素,把握空间的开放度、时间的灵活度、材料的丰富性、场景的真实性等,在已有幼儿园环境基础上融通整合、适度优化,从而让STEM学习的机会无处不在,让幼儿在与环境、材料的充分互动中提升STEM学习的能力与素养。     

中国高校上市公司经营状况的分析

本文通过论证高校上市公司从被追捧的"高校概念股"陷入到"在知本和资本中间进退两难的怪圈里"这一现象,试图说明高校上市公司作为中国高校产学合作的主要模式,从短期以及局部来看对一部分高校是有利的,不过从长期以及全局来看对绝大多数高校是不利的,更有悖于市场经济原理。     

浅谈校企合作双方的利益关系

职业院校与企业的合作,实质上是校企双方利益的＂求同存异＂,理清二者之间在各方面的利益关系对于真正推动校企合作的长效发展有着重要的意义。建立校企合作利益链,就是在充分认识校企双方利益诉求的基础上进行组织、管理、师资、科研、文化等方面的创新,最大限度地满足职业院校和企业在合作中的共同利益,使校企共同利益最大化。     

波纹钢管涵在合铜路涵洞维修加固中的应用

本文通过分析钢筋混凝土圆管涵的特点及病害,找出其破坏原因。介绍了一种新型涵洞——波纹钢管涵,具有施工便捷、适应能力强、耐久性好、性价比高等特点。结合合铜公路K111＋800拱涵的维修加固设计,为以后小桥涵维修加固提供新的思路。     

难言的苦涩

正2014年2月24日星期一小雨与往常一样的午自习时间,紧随着悦耳的读书铃声,是郭嘉瑞高亢的声音在教室回荡,可谁知这午自习中却多了一份无法言语的酸涩。郭家瑞在讲台上读着自己精心准备的《假如给我三天光明》片段,同学则寻找到郭家瑞读的片段,边听边看。教室里一片书香洋溢。时间似流水般,在不觉中逝去了。望了望抽屉里的《阿衰》,不禁打起了小心思——我迅速地拿出,再藏入《假如给我三天光明》里,虽然当时我明白这样做不对,但还是怀着忐忑的心情看了起来。漫画书中搞笑的内容让我早已遗忘了那份忐忑     

有效提高农村小学生口语交际能力浅议

口语交际能力是现代公民的必备能力,是应试教育向素质教育转轨的一个重要举措,也是语文课程的主要目标之一。研究口语交际的教学方法,对全面提高学生的语文素养意义重大。因此,需要在农村小学口语教学中不断深化以学生为中心,发挥学生的主观能动性的教学模式,将口语能力转化为内在的素质,培养农村小学生的口语交际能力,学会文明地进行人际沟通和社会交往。