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961.
正9月的第一天,北京城再次因为学校开学而变得拥堵不堪。住在北京丰台区的王玉龙在这天起了个早,把儿子送进了离家两站地的私立幼儿园。看着儿子穿过狭小的活动空间,走进简陋的教室,王玉龙心生愧疚。和很多北漂一样,王玉龙没有北京户口,对于子女的入园问题,不得已只能选择私立幼儿园。条件差,娱乐和伙食都无法保障。说这些话时,王玉龙已经下定决心结束手头的生意,带着老婆孩子回老家河北。这一决定换来的是朋友们的挽留,大伙知道,几年前,王玉龙曾开过一家中企工作室,主要业务就是帮助别人办理北京户口。  相似文献   
962.
保证研究生培养质量的几点建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
许之  胡皓全 《高教论坛》2004,(1):137-138,116
本文针对当前扩招形势下研究生培养工作面临的问题,结合实际工作经验,有针对性地对如何保证研究生培养质量提出了一些可行性建议。  相似文献   
963.
为了充分发挥大型仪器设备的优势和作用,以提高学校投资效益。分析了大型仪器设备的整个"生命过程",得出涉及大型仪器设备整个寿命周期费用最经济、投资效益最高的关键因素。将大型仪器设备的购前论证和购后管理,作为一个系统工程来实施。从大型仪器设备管理的各个环节入手,做到前期充分论证、建立和完善日常运行机制及评价与考核、加强实验技术队伍建设,才能从根本上解决大型仪器设备管理上存在的问题,从而管理好大型仪器设备,提高投资效益。  相似文献   
964.
近20年来,国内语言学界对语言符号任意性与象似性的看法,主要分为三派:全盘接受或是大体接受索绪尔的任意性原则;倾向于支持语言符号的象似性原则;持一种折中的观点,认为语言符号既是任意的、又是非任意的。实际上,任意性和象似性是对立统一的,任意性是象似性的基础,象似性是语言发展的方式和动因,由于一方的存在而完全否定另一方是不可取的,应该将二者辩证地统一在语言研究和教学实践中。  相似文献   
965.
首先从1、2、3、…、9共9个连续整数如何排列成3×3方阵,并使每行、每列及对角线上的数相加都相等出发,进而讨论了n2个连续整数如何排列成n×n方阵,并使每行、每列及对角线上的数之和都相等的数学问题,有一定的技巧性和趣味性。  相似文献   
966.
张蕊 《新高考》2013,(11):24-27
1.D。细节理解题。文章的第七段开头"Snowden described enjoying a comfortable lifestyle and a career that included a $200,000 (1.23 million yuan) annual salary, and a home in Hawaii that he shared with his girlfriend."可以知道答案选D。其他几项都是文中随意挑出的原句,背离了题干的内容。  相似文献   
967.
一、前言 人脑的左右半球功能不对称,并且以各自不同的方式进行思维活动.近期的研究表明,左半球侧重于抽象思维和逻辑思维,主管人的语言逻辑、数学、分析判断等语言性功能,主要以线性方式处理输入的信息;右半球侧重于形象思维与直觉思维,主管人的空间关系、艺术感情等非语言性功能,主要以视觉空间的非线性方式处理输入的信息.  相似文献   
968.
为全面落实立德树人的根本任务,聚焦发展学生核心素养,2022年4月,教育部制定并印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》。其中,《义务教育生物学课程标准(2022年版)》基于以核心素养为宗旨、学习主题为框架的课程理念,设计了基于核心素养的课程目标,确立了关于学习主题的课程内容,研制了促进学生素养发展的学业评价标准等内容,与《义务教育生物学课程标准(2011年版)》有根本上的不同。研究对比两版课标的异同,准确把握新旧课程标准的变化,对一线教育工作者具有重要的指导意义。  相似文献   
969.
激发学生学习兴趣是提高课堂教学效果的重要途径。有的教师缺乏应有的课堂教学理念,忽视了对学生学习兴趣的培养;有的学生缺乏学习兴趣,遇到难题时难以解决,长期不能获得学习的成就感,缺乏自信,逐渐丧失对学习的兴趣。教师改变教学观念,更新教学手段,有效激发与培养学生的学习兴趣,是构建有效课堂的可行方法。  相似文献   
970.
基于贝叶斯网络的FMEA RPN分析研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对FMEA失效模式与影响分析工具的实质问题进行了探讨,利用贝叶斯网络对FMEA PRN进行了定量分析,阐述了根据故障因子后验概率推断其频度O的等级的理论方法,以改善目前方法对PRN定量分析的不足。结合具体案例进行了贝叶斯网络建模和故障因子后验概率定量计算的过程分析,以体现解决这些实质问题的认知关系。本文研究丰富了在新产品开发和项目管理中广泛使用的FMEA工具的内涵,具有一定的推广价值。  相似文献   
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