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101.
饶杰腾 《中学语文(读写新空间)》1997,(1)
在林林总总的“教参”中,饶杰腾教授组织编写的“教参新编”独树一格,实为不可多得的精品。本刊将连续编发,请读者注意。备课资料作者·背景 公元1058年同王安石调到京城任三司度支 相似文献
102.
阿勒腾 《黑龙江教育学院学报》2002,21(6):122-123
听说是人类认识活动和交际活动的基本形式,是学习语言的根本目的。目前大学生英语 听说水平发展极不平衡,“哑巴式英语”的现象依然存在,这就要求广大英语教师在传 授知识的同时,注重提高学生运用英语进行交流的实际能力。 相似文献
103.
俄罗斯自21世纪伊始便开启向世界一流大学目标迈进的加速模式.基于QS、THE和ARWU世界大学及学科排行榜单中近五年排名结果可发现,俄罗斯高校整体排名前移,传统优势学科继续保持,这与政府和大学双方努力密切相关.但仍存在问题,如在不同排行榜中的成绩参差不齐;在众多新兴前沿学科方面表现欠佳等.这与俄罗斯争创世界一流大学过程中面临的现实困境不无相关:首先,西方话语主导下的国际教育市场与俄罗斯传统学术建制不相适应;其次,俄罗斯政府的高教改革计划因经济原因难有充足的资金支持;最后,在各大世界大学排行榜尤为重视科研指标的情况下,俄罗斯高校科研传统薄弱,综合实力欠佳.因此,俄罗斯高校无论从形式还是实质上迈入世界一流大学之列并形成规模性影响力均道阻且长. 相似文献
104.
在目标教学中如何设计好课堂练习题是一个值得探讨的问题。笔者在这方面做了点滴尝试,下面谈谈自己的肤浅认识。一、目标导向原则单元达标教学有别于传统教学的重要一点就是其目标导向性,即所有的教与学活动都要紧紧围绕教学目标来进行。自然,课堂练习题的设计也不例外,凡是有利于达标的题目就应列入精选的范围,而与达标无关的题目则予以排除。这样,可以减少许多练习设计上的偏差,提高练习的质量。例如,“细胞分裂”一节的教学目标有四个:①了解细胞分裂方式的种类。②理解细胞周期的概念。③掌握细胞有丝分裂各期的主要特点。④掌… 相似文献
106.
通过文献资料和实验自身对照方法,对跳远起跳能力的训练方法、训练手段进行探讨,说明超等长训练法对跳远起跳能力的有效性。 相似文献
107.
2003年10月,甘肃省高中建设现场工作会分别在张掖、酒泉二市召开。这次会议上,酒泉市在建设高中、发展高中阶段教育工作中所取得的成绩,得到了省、市(地州)、县(市区)各级教育行政部门领导的充分肯定。此后,记者就酒泉市大力发展高中阶段教育,在当前进一步加强农村教育工作等有关 相似文献
108.
109.
物理课堂教学中学生创新能力的渐进培养.主要经过如下阶段:培养创新意识→激发创新欲望→实施创新行为→形成创新能力→塑造创新个性。教师在每一个具体的教学环节中.都要采取相应的教学措施.合理组织教学活动.有针对性地培养学生的创新能力。 相似文献
110.
腾格勒日呼 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
笔者通过对改革开放以来中小学器乐教学的发展、取得的成就以及对现行的社会器乐教学中存在的问题所做的一些归纳和梳理,提出对社会管理方面、对社会器乐教师在今后教学发展中应加以改善的方面的点滴思考。 相似文献