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[天纵奇才,一人之队]
这里提到的"个人英雄主义",并非传统意义上的"独"、自私和利己主义,而是指一名球星在球场上能够起到决定胜负的作用,能够依靠个人能力为所效力的球队带来胜利和积分;而没有了他,这支球队的实力和场上表现会大打折扣.按照媒体的表达方式,此通常意味着这支球队成了"某某一个人的球队",或者说是患上了"某某依赖症".
在此,笔者无意贬低或忽视其他球员的作用,因为世人皆知若无鲁杰里、巴尔达诺、布鲁查加,纵使老马再神勇,阿根廷恐怕也难以夺得1986年世界杯.但若无马拉多纳,阿根廷恐怕连冠军梦也做不了,这届世界杯也不会如此传奇,以致为世人所永远铭记.所以时人和后人不仅称那届阿根廷队为"马拉多纳的阿根廷队",甚至称那是一届属于马拉多纳一个人的世界杯. 相似文献
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怎样搞好政治课的概念教学,把枯燥难记的政治概念讲透讲活,是教师课堂教学艺术的一个重要环节。笔者在自己的教学实践中总结出了以下几种概念教学方法。一、要点分解法在思想政治课的教学中,有些概念应用分解法讲解比较好。比如:我们可以将“税收”的概念分解为税收的“主体——国家”“目的——实现其职能”“手段——凭借政治手段”“特征——依法无偿”“地位——财政收入的基本形式”五部分讲解,既便于学生识记税收的含义,也有利于学生理解税收的特点(强制性、无偿性、固定性)。 相似文献
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文献利用率分层综合计算方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
文章分析了文献利用率分层综合计算方法的概念,并对其运算方法进行了讨论. 相似文献