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目前,高校英语教师现代教育理念意识薄弱,教学模式陈旧,不仅对大学教育质量构成普遍性挑战,而且对于大学英语教学则是致命的威胁。时代要求英语教师要及时转变教育思想观念、更新教学模式;提高自身语言能力和教学能力。 相似文献
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张连亮 《读与写:教育教学刊》2009,6(8):50-50,104
目前,在世界各种商务沟通中,英语作为一种世界语言,起着极其重要的作用.本文从实用性的角度出发,向读者介绍最能体现商务写作特征的几个特点,即语气,6C原则及文体的特点,使读者了解其精要,在商务沟通中流刃有余,创造更多的利润. 相似文献
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国际商务谈判是跨国界的商务沟通,这种沟通是通过语言和非言语两种形式的完美配合来完成的."非言语"同语言一样,都是文化的一部分.在不同文化中.非言语交际的形式并不完全相同.因此,要想进行有效的交际,在使用某种语言的同时就得了解说话人的手势、动作、举止等所表示的意思. 相似文献
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张连亮 《读与写:教育教学刊》2008,5(11)
在培养、提高大学生英语写作能力的教学过程中。结合对学生学习自主性的培养,既提高教学效果,又激发学生的积极性。通过对学生进行写前阅读阶段、写作过程、修改完成、学习策略的培养,能大大提高他们的阅读能力。 相似文献
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