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31.
《奥林匹克宪章》与国际人权保护 总被引:1,自引:0,他引:1
体育是人类文明的重要组成部分,近代奥林匹克运动会的影响力几乎波及世界的每一个角落。作为其纲领性文件——《奥林匹克宪章》在推进体育事业发展的同时也为国际人权保护提供了崭新的视角。宪章保护的人权包括人格尊严权、生命健康权、平等不受歧视待遇权以及发展权等。《奥林匹克宪章》通过体育运动这一没有歧视、人类最直接的本体交流平台,宣扬人权的要义,传播人权的理念,推进人权的国际保护,为人类文明的发展作出了不可替代的贡献。 相似文献
32.
[目的/意义]各国政府都非常重视信息公开工作。深入调查公众个体的政府信息需求有助于政府进一步明确信息公开工作的内容和方式,提高政府信息公开工作的实施效率。[方法/过程]通过对38位有代表性普通公众的深度访谈,调查其主要的政府信息需求,并以意义建构理论的视角分析个体的政府信息需求成因。[结果/结论]研究发现被访者的政府信息需求主要与教育、生活、工作和兴趣相关。其中,源于外部情境的信息需求成因包括:直接解决问题,间接支持决策,了解一般事实和进行知识积淀;而源于个体状态的信息需求成因包括:个体建构的与政府信息的社会距离、对信息需求认知的清晰程度以及对自我的归类。构建了一个基于意义建构隐喻模型的个体的政府信息需求分析框架,以期为后续的相关研究提供借鉴和参考。 相似文献
33.
作家、音乐家、美术家搞创作,会在生活中发现灵感,同样的生活,对他们来讲就有不同的意义,这是因为他们时时刻刻会以作家、音乐家、美术家的职业角度去观察、体会和思考生活。以前总是以为,这种事情更多地只是发生在以上这些艺术家的生活中,教师一下了班就可以放下工作,过另一种无关的生活。但自从读了一些优秀教师的文章和博客后,才发现,他们会时时刻刻地 相似文献
34.
教学幽默在课堂的运用是教师个性智慧的表现,是寓教于乐的机智。如果教者一本正经,满脸虔诚;学生正襟危坐,亦步亦趋,这样有可能给学生的思维套上一个死的“呼拉圈”,教学效果会受到相当大的影响。历史课教学中常用的幽默形式有哪些呢? 相似文献
35.
张鑫 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(2):65-65
教师应如何把专业课上活,上得有滋有味,这是当前中等职业学校教学改革的重点和难点.外贸专业教师应从"五味药方"即本味剂、调味剂、兴奋剂、催化剂、润滑剂着手,把外贸专业课上活、上好,以适应新时期社会发展的需要. 相似文献
36.
本文通过对市场体系中商品、市场结构及其运行机制的分析,论述了市场化经济环境中信息资源的商品特性和市场诉求,探讨了市场机制对信息资源的关注与认同方式。 相似文献
37.
自然世界是多姿多彩,五光十色的。色彩词概括地反映了客观事物的本质性。然而经过长期的沉淀,颜色词往往不单纯表示颜色,而是蕴涵着丰富的文化内涵。作为英语学习者,我们也可以从各种词汇中窥见颜色词在英美文化中的广泛应用。它在实际应用中,由于各民族在历史、政治、经济、文学、宗教等方面巨大差异,而激起人们不同的反应,于是就形成文化内涵的差异。可见颜色词是语言的重要组成部分,值得我们进行探讨。本文将阐述色彩词的文化意义,以及其在中外的对比及影响。 相似文献
38.
39.
产生水库病害的原因是多方面的,例如管理设施不完善、大坝结构不安全等均能对水库造成影响。找到有效措施解决上述问题是我们目前需要关注的重点。本文通过分析水库病害的特点以及对加固技术提出的几点意见,希望能够为相关人士提供帮助。 相似文献
40.
文章介绍了一种基于PLC控制的单元制动器性能试验台的硬件设计及软件设计过程,给出了控制系统原理图,编写了梯形图程序,并对方案进行了实施验证。 相似文献