体育教育专业实践教学体系改革研究

运用文献资料法、逻辑分析法等方法时体育教育专业实践教学体系的构成及存在的问题进行分析总结,后针时各体系存在的问题提出相应的改善措施,旨在为体育教育专业实践教学更为科学合理的发展贯彻提供一定的理论基础,为成功塑造现代社会需要的＂复合型＂人才提供一定的参考.     

谈如何做好图书馆的读者服务工作

图书馆是通向知识之门,它通过系统收藏、整理保存与组织文献信息,实现传播文化知识、传承文明社会功能的场所。"以人为本,读者至上"的原则是图书馆的服务理念,如何为读者做好服务工作是图书馆的核心任务。     

浅议如何提高大学英语词汇教学效率

英语词汇教学的重要意义在于它是听、说、读、写的前提条件,因此在有限的课时内帮助学生掌握和运用好词汇是英语教师的重要任务之一。教师必须要结合实际情境,有选择地进行讲解,再辅以联想教学法,才可能使学生的词汇量真正得以扩大,取得事半功倍的效果。     

改造薄弱校要坚持科学的发展观

薄弱校这一概念在我国基础教育领域中已经出现过几次，虽然不同时期薄弱校有着不同的内涵，但共性还是非常明显的，即指那些办学条件、师资队伍、生源水平、管理机制、办学理念等方面严重滞后，影响长远发展的学校。     

快速力量发展方法原理探析

运用逻辑分析法对发展爆发力可以提高运动成绩的物理学原理进行分析,提出训练的最终目的是为了发展爆发功率而非爆发力;通过对爆发力、爆发功率概念及快速力量训练方法和手段制定理论依据的重新认识,提出快速力量训练中1种必不可少的训练方法——“最大爆发功率训练法”;同时通过对过去常用的几种快速力量训练方法进行分析、探讨,得出了最佳的快速力量训练方法。     

地市职业教育一体化发展

地市职业教育一体化发展是经济社会科学发展的必然要求。从地市实际出发,强化政府统筹责任,深化政府机构改革,实施资源优化和共享,推动区域内校企合作,推进区域内校校合作,发挥高职院校引领作用,才能促进地市职业教育一体化发展。     

“整理与复习”课堂教学的探讨

"整理与复习"课如何教,是许多教师深感困惑的问题,也是我们需要深入研究的课题。复习课的教学目标主要有四:首先,是对学生的知识掌握情况进行查漏补缺;其次,是帮助学生整理所学知识,理清来龙去脉,构建知识体系;第三,提高学生应用知识解决问题的能力;第四,进行复习方法指导,培养学生自主学习、自主复习的能力。基于以上复习     

论现代司法理念与司法为民

现代司法理念是指导司法制度设计和司法实际运作的理论基础和主导的价值观,也是基于不同的价值观对司法的功能、性质和应然模式的系统思考。“司法为民”的提出不仅仅只是一个口号,而是整个中国司法理念的转变,并充分体现了社会主义制度的优越性和“以人为本”的科学发展观。本文以现代司法理念和司法为民为出发点,通过对现代司法理念的解析,结合法的运行理论和司法实践,详细阐述了当代审判人员应当具有怎样的司法理念,对人民法官应当以怎样的方式去诠释“司法为民”以及“司法为民”的底线进行了粗浅的再探讨。     

发挥成人教育作用提升当代中国社会弱势阶层地位

目前,弱势阶层文化素质较低,在我国占有相当大的比例,但占有数量相当少的组织、经济、文化资源。针对上述情况,本文尝试性提出了成人教育如何发挥作用,提升当代中国社会弱势阶层地位的策略。     

教育部召开贯彻落实农村教育工作会议精神座谈会

~~教育部召开贯彻落实农村教育工作会议精神座谈会!本刊记者@张铁军