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一脸憨厚朴实和善的笑容,一个道地的农民形象。可一旦他打开话匣侃起他的专利发明来,滔滔不绝的机械原理、专业术语,令人从内心深处萌发出几多敬意。这个融农民和发明人两种气质于一身的丁桂秋,28年来,孜孜不倦,在发明创造之路上艰难跋涉,其间经历的坎坎坷坷,再一次证实一个道理——成功,来自永不止步的追求。常有人纳闷,一个初中未毕业的农民,缘何与专利发明结下不解之缘?又是如何获得多项国家专利的?对此,丁桂秋豪爽地答道:我是一个农民的后代,要出名干什么,搞发明报专利,我是不为名不为利,目的是把社会经济效益搞上去… 相似文献
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本文从知识经济对创新人才的时代呼唤,改革高校科技教育中“应试教育”的现状,提高国民素质和民族创新能力的需要这三个方面,论述了加强高校科技教育的重要性和紧迫性;并结合问卷调查分析和高校教改实践,提出要确立以培养创新精神和实践能力为重点的综合素质教育观,开展培养创新能力的多样化实践活动,营造孕育创新人才的浓厚学术氛围等加强高校科技教育的主要举措。 相似文献
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国内企业之间的降价竞争越演越烈,然而,顾客所需的不仅是廉价商品,他们更需要商家给自己提供较为充分的综合顾客价值,这种综合顾客价值除了低价格外,还包括过硬的商品质量,良好的商品使用效能,卓越的售后服务,使用商品的便利性及满意的心理感受等。因此,企业过份地、无节制的纯降价竞争行为等于让自己在市场中找死,而且,无序的降价竞争也祸及消费者的利益、行业的发展和国家的综合竞争力。我们认为:降价≠竞争力,只有给客户提供优质的商品和良好的服务.并通过持续的交流、沟通活动和顾客维持长久而互利关系,企业才会形成自己的综合竞争力,才会在市场中拥有竞争优势。 相似文献
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探索适合中国高校的“工学交替”合作教育模式——江汉石油学院合作教育模式的理论研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
合作教育是由学生、学校和社会共同参加,有计划地将课堂上的理论学习与工作中的实践学习有机结合的一种教育形式。1906年,合作教育诞生在的美国辛辛那提大学。1989年引入中国,在教育部和全国产学研合作教育协会的指导和推动下,许多高校进行了不同层次、不同类型的探索,取得了一些有意义的理论研究成果和实践经验。中国石油天然气集团公司(原中国石油天然气总公司)大力提倡和支持石油高校与石油企业的合作。江汉石油学院于1991年初成立厂校合作委员会,在组织形式上与石油企业建立了人才培养和科技协作等合作关系,并于1… 相似文献
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根据《“九五”国家科技信息发展计划框架和要点》的有关精神,有必要结合我区科技情报研究工作的实际情况,对“九五”期间我区科技情报研究工作的发展进行认真的思考。1我区科技情报研究工作的发展现状科技情报研究工作是我区科技信息研究工作和软科学研究工作的重要组... 相似文献
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困境和出路:古典文学研究的现代化历程 总被引:1,自引:0,他引:1
古典文学研究的依附性特征,使它在成为一个现代学科的过程中要比哲学和历史学更为艰难。20世纪前期的学者为了实现古典文学研究的现代化转变,在古典文学研究的实用性、独立性和新的表达形式等方面进行了不懈的努力。但是数十年来,古典文学研究的畛域一直没有得到恰当的确认,涵咏赏叹、训诂考据的传统研究方法削弱了古典文学研究的理论建设,再现历史现象的认知性要求凌驾于发掘文学精神的文化性要求之上,这些都严重阻碍了古典文学研究的现代化进程。要建立一个现代的古典文学研究学科,必须真正地获得一个独立自足的研究领域,自觉地向当代文化提供独特的意义贡献,更多地采用独特的意义揭示方式,积极地寻求面向当代文化的共通的表达方式 相似文献