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教师的教学语言通常是指教师在课堂教学中对学生进行课业辅导交流反馈时的语言。教学语言是是一种艺术,是教师从业的必备基本功。教师语言的表达水平制约着教师和学生之间的交流互动,直接影响着学生智力水平的发展程度。苏霍姆林斯基指出:"高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件","教师的艺术首先是说话的艺术,同人交流的艺术,教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。"语言在教师的整个教学活动中是最主要、经常起作用的一 相似文献
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教师的教学语言通常是指教师在课堂教学中对学生进行课业辅导交流反馈时的语言.教学语言是是一种艺术,是教师从业的必备基本功.教师语言的表达水平制约着教师和学生之间的交流互动,直接影响着学生智力水平的发展程度.苏霍姆林斯基指出:"高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件","教师的艺术首先是说话的艺术,同人交流的艺术,教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率."语言在教师的整个教学活动中是最主要、经常起作用的一个因素,因此我们教师的语言决定着教师课堂教学效率的高低.而我们化学教师,常常被人们认为语言基本功不好.因此我们化学教师要积极训练我们的语言,努力使我们的语言准确、精炼、表意精准,便于学生理解.我们在平时语言的运用上应该做到下几点. 相似文献
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思维从疑问开始,常有疑问,才能常有思考,有创造.问题意识是培养学生创新精神的切入点,教学中要善于设置问题情境,有意制造悬念,启发学生多思、爱思、深思,于无疑处生疑. 相似文献
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提出了对分合闸速度研究的实验方法:以ATMEL公司生产的ATmega16A型AVR单片机为核心,对10 kV单稳态真空断路器分、合闸进行控制,研究了分合闸速度与充电电压、放电时间、占空比之间的关系。给出了相关硬件设计方法及软件的编程思路,实现了整个实验系统的建设任务。最后做了断路器分合闸性能的相关实验,给出了实验波形与数据,对实验结果进行了分析,检验了控制系统的可靠性。实验装置通过软件编程修改参数,方便灵活,可以用于实验教学及实际生产科研中。 相似文献
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