问题探究 激发创新思维

数学教学课主要是运用问题的解决来培养和优化学生的思维品质,教师的任务是通过问题的设计为学生提供自由广阔的天地,引导学生发现问题、探究问题、解决问题,培养学生的问题意识,这有利于改变学生学习数学的方式,从而提高教学质量.一、指导变式训练,培养思维的灵活性在问题探究式教学中,教师不能就题论题,而是要引导学生深入探究,不但要研究一题多解,而且要根据问题的特点去思考它的变式.例1:(如图1)已知,OA、OB是⊙O的半径,并且OA⊥OB,P是OA上任意一点,BP的延长线交⊙O于Q,过Q点作⊙O的切线交OA的延长线于R,求证:RP=RQ.教学中,可…     

省级农科院进一步提升科技创新与转化能力的战略思考

以四川省农业科学院为例,探讨提升创新与转化能力的指导思想和基本原则,提出继续深化改革的十大举措,介绍近期重点创新和转化任务.     

高等代数教学改革的几点设想

从阐述高等代数在高校教学中的重要意义出发,并提出了自己的一些设想,期望能为高校的《高等代数》教学改革及高校教育改革起到抛砖引玉的作用。     

“兵记者”──记北京军区某团业余报道员吴军

“‘兵记者’”是机关里的一名报道员。机关里的军官几乎都是大学生。大学生们都很佩服这个义务兵。义务兵叫吴军，是从陕西子长县入伍的农村娃，他被四家报社聘为特约记者，战友都叫他“兵记者”。集团军首长拍着他肩膀说：“了不起”。新闻系的教授看着他叨多万字的笔记说：“不可思议”。＿吴军入伍后被分到某团四连。—“最好找个城市兵，文化高，脑子灵”，一天他隐约听到团政委找指导员选调一名报道员，心里一急上去就跟人斗气：“俺是个农村兵，可和贾平凹是老乡，写新闻格准行！”。·政委和指导员会心一笑，便让他以当时全团整修靶…     

胸腹联体双胎婴儿分离手术配合体会

联体双胎为一种罕见先天畸形,其患病率为1/5-10万,大多数于胚胎时或出生后即死亡,约20万次以上分娩有1例出生后仍存活,能接受手术的病例少之又少;能成功进行分离手术,术后2婴儿均存活的相当罕见,我院于1999年1月21日收治一对胸腹联体婴儿,并于2月3日成功进行了分离手术,术后均存活.现介绍如下.     

浅谈新媒体时代高职高专院校新闻采编与制作专业的建设——以湖北省新闻采编与制作专业为例

随着新媒体时代的到来,高职高专院校新闻采编与制作专业必须相应地调整人才培养方案,从培养目标、课程设置、教学方法、师资队伍建设、课程资源共享等方面与时俱进,方能为传媒产业提供高素质劳动者和专门人才,     

英语学术语篇中语篇连接词语的对比研究

语篇连接词是增加英语学术语篇连贯性和清晰性的必然元素,语篇连接词的良好运用能衔接整个语篇且能架起作者与读者之间沟通的桥梁。笔者选择了两个英语学术语篇的语料库,对语料库中的语篇进行了连接词语的对比研究。     

医疗保险制度改革及信息化建设

一、医疗保险制度改革及信息化建设的现状及意义加快医疗保险制度改革,保障职工基本医疗,是建立社会主义市场经济体制的客观要求和重要保障。 1.进行城镇职工医疗保险制度改革,是大势所趋,势在必行。我国现行的职工公费和劳保医疗制度对于保障职工身体健康、促进经济发展、维护社会稳定,发挥了重要的作用,但近年来存在的缺陷日益突出,已难以为继,亟需进行改革。这种制度的弊端主要表现在“多”、“快”、“低”和“窄”几个方面。2.推行城镇医疗保险制度改革,是实现国有企业改革和发展目标的     

关于当前大学生创业教育的实践与思考——以福建某大学为例

创业教育是当前大学生教育培养工作的一个热点和方向。本文以福建某大学近几年大学生创业教育实践为例,总结其中的主要经验和存在不足,以此为基础探讨如何进一步做好大学生创业教育工作,积极构建和完善大学生创业教育体系。     

浅谈孟子《寡人之于国也》所表现出的可持续发展思想

“可持续发展”虽然是现代人提出的观点,但在中国的古代传统文化中早已蕴含着丰富的环境保护理念和朴素的可持续发展思想。孟子的《寡人之于国也》便是这样一篇注重以人为本,注重自然资源可持续发展的、具有超前性和现代意义的重篇章。充分挖掘古人思想中先进思想,古为今用,对我们现代人依然具有重借鉴意义和指导意义。