马克思主义基本原理概论课探究式教学的基本思路

一探究式教学是教材体系向教学体系转化的载体探究式教学是重在培养学生自我分析、自主思考、主动追问的教学模式,形成思考问题的思维方式和研究能力。对这一教学模式进行系统研究的是20世纪初期美国教育家杜威,他认为教育不仅是要让学生学习科学知识,更重要的是要学习掌握科学研究的过程与方法。20世纪50年代美国科学教育家施瓦布将"探究教学"确立为教育的认识论和方法论,明确给出了探究式教学的定义。阐述其核心是培养学生的创新思维。     

关于老年人参加体育锻炼的心理前因及心理效益的初步研究

本调查尝试对老年人参加并坚持体育锻炼的心理前因与心理效益两个方面作一初步探讨。武汉市９８名老年人（５５－６５岁）志愿参加了本调查。结果揭示了我国老年人在体育锻炼心理学方面的一般概况并提出了在此领域下一步的研究方向。     

阿尔茨海默病中β-淀粉样蛋白的研究进展

作为老年性痴呆的主要类型,阿尔茨海默病(Alzheimer disease,AD)的病理特征包括大脑局部,尤其是海马和皮层神经元退行性病变化,细胞内神经原纤维缠结和细胞外老年斑沉淀(淀粉样斑块).其中淀粉样斑块的核心是β淀粉样蛋白(amyloid β-peptide,Aβ).随着对AD研究的深入,越来越多的证据显示Aβ可能是AD发生的原发性病理因子.由于Aβ产生和清除之间的平衡逐渐改变,聚集态的Aβ累积引发连串的复杂反应,最终出现神经元功能失调,死亡,斑块形成,神经原纤维缠结等病理现象.但Aβ究竟是通过什么样的分子途径引发AD的,Aβ作用的部位在哪里,Aβ毒性与其聚集状的关系等等问题还未能完全揭示.结合近年来实验和模拟的结果,综述了Aβ最新的研究进展.     

我國的糧食生産

糧食是“寶中之寶”。我國農業從古到今都是以糧食生産爲主。现在全國糧食作物面積約估總播種面積的百分之八十八以上。我國主要的糧食作物,有稻榖、小麥、玉米、粟、高粱、大豆、甘藷、馬鈴薯、大麥、糜黍,蕎麥、燕麥、綠豆、豌豆、紅豆、豇豆等十多種,而稻榖、高粱、粟、大豆等的産量都是佔世界上的第一位,小麥的産量,在世界上亦佔有重要的地位。所以說,我國糧食種類之多和産量之     

导师包学组组长包课堂

中国著名教育家魏书生老师说:"管理是集体的骨架."而班级作为学校管理的基本单位,也是一个小集体,管理工作当然也起着举足轻重的作用.     

浅谈纸质材料与服装教学

由服装设计效果图到成衣制作之间是一个由平面到立体的过程。此过程往往困扰过很多学生,使他们感觉无处着手;然而纸服装的特点恰恰解决了这个问题,使学生能够顺利适应以达到教学要求。     

零秒出手

老富翁宗吉作为一名地球人,想要打造一支地球最强的篮球队伍,并最终可以打进宇宙联赛,颠覆外星人独步称雄的局面。以奖金一亿为目标的秀吉,参加了选拔赛。在经过初赛的选拔之后,最终与其他11人成为地球最强的12人。就在庆功宴上,宗吉的外孙女茶澈要求参加队伍……文/赖尔     

哈尔滨市中小学校长队伍建设研究

为进一步提高中小学校长的整体素质和综合能力，全面深化哈尔滨市教育局提出的“关爱每一名学生、关心每一位教师、办好每一所学校”的工作主题，我们精心设计了3类共计186个调研问题，在全市范围内开展了中小学校长队伍建设调查研究工作，对全市各个区、县（市）的行政干部、业务干部和中小学校长中的30％人员进行了问卷式调查。