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课堂就是让人获得知识、提高智能、优化情绪的所在,课堂只有达到了这个目的,才会使学生表现出精神饱满、注意力集中、急于并乐于表达的状态,而这,也正与人们对课堂的期待相吻合,因而课堂会因之向人们展现迷人的智慧美。一节充满智慧与智慧碰撞、情感与情感交融的课堂教学一定是高效的课堂教学,因为一旦人的情感与智力全部参与其中的教 相似文献
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李嫣含 《学生之友(初中版)》2011,(18):52-52
《初中思想政治课程标准》提出“要让学生掌握好科学知识,结合现实生活中的现象珐珐喜诱.多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。”本文从基础知识的掌握、结合实际分析问题、解题技巧和课外作业等方面阐述思想品德课的考前复习。 相似文献
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田笑含 《内蒙古科技与经济》2007,(3X):110-111,113
本文分析了高校图书馆文献利用率低的原因,并从加强采购、提高人员素质、加强宣传、利用现代技术、做好导读、资源共享等诸方面提出了解决的办法。 相似文献
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