一流专业建设背景下大学生创新创业能力评价体系研究

为评价一流专业建设背景下大学生创新创业能力,首先通过文献研究和访谈提取了大学生创新创业能力初始评价指标体系,并编制调查问卷,对大学生创新创业能力进行了调查研究。其次采用SPSS 19.0软件对大学生创新创业能力评价问卷数据进行了项目分析、效度分析、探索性因子分析和信度分析,提出了包含个人综合素养、综合管理能力、校园环境因素、社会支持程度、法律管理知识和个性特征6个一级指标和创新创业思维训练等34个二级指标的大学生创新创业能力评价指标体系。最后,基于问卷调查相关数据,确定了各指标的权重。该研究为客观、合理评价大学生创新创业能力水平提供了理论基础。     

建设好学校教育城域网

长沙市教育系统马上要建设教育城域网,在建设过程中每个单位都会遇到大量的问题,其中有技术问题、管理问题和其它相关的问题。希望本文能起到抛砖引玉的作用,与大家一起做好这件对长沙教育系统有深远影响的工作。     

高三如何做好英语备考

随着学生进入高三复习备考阶段,各科的教学重点以及复习重点都在进行着不同的调整作为高考的必考科目和分值较高的科目,英语在高三阶段的复习成效将直接影响到学生的高考成绩以及他们的前途     

中专生如何提高英语听力

本文主要阐述了中专生英语听力练习中存在的困难及提高英语听力的方法.     

你本来就很美

一天中午．我独自一人走在校园的石板小路上．发现路旁的小树很绿也很美,也许是平时太忙,来不及欣赏这唯美的风景。等我还没来得及陶醉于那自然美时．就被一群女生的议论声给分散了．     

谈谈任务型教学中的任务设计

任务型教学法强调学生在做中学,并倡导英语教与学的环境应尽量接近真实环境。伴随着任务型教学的推广,任务设计成为中心问题。许多老师花费大量时间设计尽可能多且新颖的任务,然而,学生的认知能力影响任务的执行和完成,也就是说,适用于一些学生的任务可能对其他学     

学会安慰

[文雨的故事] 今天是星期四,跟平日一样,文雨早早地背着书包来到学校。“嗨！大家早上好！你们都准备好了吗？”文雨一走进教室便微笑着冲大家喊道。“看你自信满满的样子,你应该准备好了吧？”     

浅谈数列的有效教学

随着我国新课程改革的推进,高中数学教学的研究取得了一定成果。数列知识作为高中数学教学中的重要内容,对学生思维能力的发展起到了至关重要作用。本文首先阐述了高中数列教学的重要性,结合高中生的性格特点和当前数学教学的发展现状,分析了加强高中数列教学的有效对策,旨在激发学生的学习兴趣,提高教学质量。     

中学生物教学中的引导式教学法探讨

生物学科是一门理论和实践并重的学科．在生物教学过程中,引导学生进行自主学习,唤醒学生自觉意识是以学生为中心的生本教育的关键。本文从中学生物教学的现状出发,对引导式教学方法进行分析。     

浅谈非语言符号在英语教学中的运用

本文针对非语言符号的特点及在交际中的作用,着重阐述了非语言符号在英语教学中的作用及如何使用非语言符号提高英语教学效果.