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21.
好读书,读好书,是现代人文明进步的显著标志。培养少年儿童的阅读兴趣和阅读能力,是世界各国教育改革的重要内容。英国发出了“把阅读进行到底”的号召;日本颁布了“儿童阅读推进法”,并把每年的4月23日定为本国“儿童阅读日”;美国总统布什上任后,拨款50亿美元,要在5年内让所有的学童在三年级以前具备基本的阅读能力。在我国,虽然近年来少年儿童阅读能力的培养备受关注,但据统计,我国国民每人每年的书籍阅读量仅为0.7本,而韩国是7本,日本则是40本。大力倡导全民阅读的风气,提高人们的阅读能力,不仅是世界各国,也是我国教育改革的重要内容。  相似文献   
22.
狠抓“亲子共读”“亲子共读”是提高少年儿童的阅读兴趣、培养他们的阅读习惯的有效途径。父母是孩子最好的老师,父母良好的阅读习惯能起到示范和表率作用,能给孩子们以指导和启发。学校少先队把“亲子共读”作为“红读”  相似文献   
23.
选用因子分析和聚类分析方法,从双创主体、环境和绩效三个方面对四川省21个市(州)的创新创业综合能力进行评价.结论发现:成都创新创业能力突出,四川省创新创业能力在空间上呈现同级聚集和空间扩散现象.最后,在创新空间扩散理论的指导下,提出了构建以“成—德—绵”为核心的“区域协同创新创业圈”的政策建议.  相似文献   
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