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在线学习已经成为重要的学习方式之一,与之相对应的在线学习力成为一个热点问题。通过收集S校7位大学生的在线讲座信息、对Y校8位优秀网络教育学生进行访谈获取的资料,以自我决定理论为指导,基于扎根理论的三级编码方法,利用NVivo12.0质性分析软件构建了动机—行为—绩效的在线学习力模型,具体包括学习动机、学习投入、学习技能、学习情绪和学习绩效5个维度。其中,学习动机由目标倾向和价值意义组成;学习投入由意识认知、行为努力和社交支撑构成;学习技能落实在学习策略、信息能力和综合能力3个方面;学习情绪具有积极心态和负面情绪2个类别;学习绩效则体现在学习业绩和学习满意度2个层面。从教育视角来看,提高在线学习力必须强化在线学习体验,加强教师的教学设计和教学干预,完善在线学习绩效评价等。 相似文献
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本文以指挥空间的交互技术为研究对象,对人机交互技术、双手触摸交互技术进行了简要的阐述,并结合自己的实践经验设计了双手触摸交互运行体系结构. 相似文献
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在"新冠肺炎"疫情肆虐的形势下,陕西省高校图书馆迅速进行了危机管理,文章通过梳理陕西省高校图书馆应对"新冠肺炎"疫情的危机管理策略,总结陕西省高校特色服务和有益举措,同时反思图书馆存在线上服务无序性;高校图书馆和公共文化服务体系整合不够;高校图书馆服务支持科研活动不足的问题。据此,提出关注人文关怀与治愈阅读走向;开创线上服务有序正和博弈;注重提升科研全过程参与能力;提高图书馆危机管理的敏锐性、及时性的相关建议以改善高校图书馆危机管理能力。 相似文献
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如何在课堂教学中使学生达成对知识的深刻理解,并发展与该教学内容相关的数学能力,在深入理解教材的基础上,引领学生完整地经历课堂生成、自主建构的学习过程,较为充分地体现了发展数学思维能力的意图和目标. 相似文献
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高职院校的发展.应该首先基于教师队伍的建设,而教师队伍建设的重要方法,又在于师资的在职教育与培训。从管理学的视角,形成高职师资在职教育与培训中的在职教育中的择优原则、内容体系中的实践原则、教育过程中的激励机制、目标管理中的绩效原则.能够切实加强高职师资在职教育与培训的前期选拔,培训过程中的有效管理.培训后的绩效考察。 相似文献
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在高职大学语文教学中,教师应改变传统的教学模式,"以学生为中心",树立学生学习信心,营造平等和谐学习氛围.同时,采用多种教学模式,培养学生主体意识,重新构建全新的语文课堂教学观念体系. 相似文献
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阎连科的《日光流年》是中国农民的一部心灵宗教史、生命救赎史,或者说,是一场在黑暗里寻求"日光"的希望叙事。苦痛生命寓意的罪感文化、贫瘠土地酝酿的生存哲学和绝望生命倾述的语言狂欢是三姓村故事的三个面向,本文希望通过对作品的解读,感受作者对生命意识的思索与探究,揭示在人神边缘徘徊的罪感文化以及在某种意义上,探究这个民族的文化基因和生命哲学,从而凸显中国文化坚不可摧的生命韧性。 相似文献
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《青衣》是毕飞宇创作的一个中篇小说。在这篇小说中,作者完成了他艺术上的自我突破,在创作上再次出现一个新的标高。本文试图通过对《青衣》中三代青衣人各自的悲剧命运分析,对造成人物悲剧的原因进行阐释,以期对小说的悲剧艺术进行全面的探索。 相似文献
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在无线网络技术高速发展的形势下,网络通信大多使用了wifi技术进行信息上的传输和共享。无线技术的使用突破了传统型的布线限制,特别是在现场情况复杂以及环境经常变化的地区,无线wifi都带来了很大的便利。本文对5G Wi-Fi技术在无线传输中相关应用作了深入分析和阐述。 相似文献
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周妮 《内蒙古科技与经济》2018,(3)
阐述了数字环境下的高校图书馆纸质图书采访,提出了高校图书馆纸质图书采访工作需要在坚持顾全大局、以人为本、科学采访等原则,积极推进采访模式变革、拓宽文献采访渠道,做好文献保障与读者服务,推动高校图书馆事业稳步健康发展。 相似文献