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211.
《高中化学实验》立体学习材料是根据高中化学课标与化学学科核心素养的要求设计开发的,内含四个主题共26个实验,分别与课标必修内容相对应.立体学习材料以二维码作媒介,集合实验微视频、教学微视频、教学设计和巩固练习等大量优质资源,成为传统纸质材料的立体化补充,弥补了实验条件与优质师资较缺乏的学校教学资源的不足.教学实践表明,...  相似文献   
212.
<正>1对数学学科核心素养进行复合式考查由最新的课程标准我们知道,数学学科核心素养包括:数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析.这些数学学科核心素养既相对独立、又相互交融,是一个有机的整体.2021年新高考数学Ⅱ卷(以下简称“Ⅱ卷”)中的题目,充分体现了对六个数学学科核心素养的考查.  相似文献   
213.
目前,在新聞工作中,存在着一种“地区落后论”的观点。有这种观点的同志,思想上有个固定的框框,他們用一种固定的、陈旧的观点和方法,来套大跃进中生龙活虎、千变万化的新事物。在具体工作中,有个先入为主的看法,固定不变地认为哪个地区工作好,哪个地区工作搞得不好。就凭这个陈旧的老印象去制訂报道計划,組織稿件或处理版面。在这种思想的影响下,报紙就不能全面地反映各个地区各个方面的跃进面貌,报道上也就出現了报道地区不平衡  相似文献   
214.
新闻从业者大都有这样的感慨:现在的新闻越来越难做。为啥?这除了媒体竞争愈演愈烈之外,一个重要原因就是受众的要求越来越高。社会发展的需要,读者素质的提高,生活节奏的加快,加之可选择媒体的增多,使得受众对新闻数量和质量有了近乎挑剔的要求。这也就让新闻从业者,尤其是奔跑在新闻第一线的记者备感压力,他们在反复思考着这样的问题:什么样的鲜活新闻才能抓住受众的心?如何抓取受众喜闻乐见的鲜活新闻?这些年,齐鲁晚报在抓鲜活新闻方面进行了积极而有效的探索,突出三点:抢“第一”点,找共振点,抓要害点。抢“第一”点求…  相似文献   
215.
依据数字信号处理理论和当前影像分析中的误差特点,提出了改进数据中的随机误差处理的方法;并在此基础上建立了检验影像分析中数据精度的方法。通过实例说明方法是可行的。本研究成果可做为正在推行的运动生物力学影像分析研究规范化内容之一,专用程序可方便地移植到影像分析软件。  相似文献   
216.
俗话说:"马善被人骑,人善被人欺。"平时女同学温柔善良,个别男同学就专以找女同学的茬为乐。我后座的男生就这么个类型。在上课时,他那"蹄子"总要伸到你凳子下,不时踹你一"蹄"。你扭过头怒目而视,他却  相似文献   
217.
根本违约在不同的违约形态下,有着自己独特的表现,它与一般违约相互独立又相互依存、转化、互为因果,研究它们动态变化的过程是认定它们并采取趋利避害的救济方法的基础。  相似文献   
218.
高校图书馆开展信息集成服务是读者的需求、网络的冲击和挑战,信息集成的管理服务将促进图书馆服务理念的转变、新技术的应用、复合图书馆功能的强化.国内高校图书馆可从设施、资源和服务的集成方面进行信息集成管理的建设.  相似文献   
219.
人们常常将十九世纪称为“历史的世纪”,在这一百年的时间里,史学取得了令人瞩目的进展,最终摆脱哲学婢女的地位,成长为一门独立的学问。领导和代表十九世纪史学独立思潮的是当时德意志最优秀的历史学家、被誉为“近代史学之父”的兰克。  相似文献   
220.
清华大学在民主管理和民主监督方面一直有着良好的传统。近几年,学校进一步拓展和完善与教职工之间的沟通体系建设,不断深化民主管理,使学校管理工作与建设世界一流大学的需要相适应。  相似文献   
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