基于“产出导向法”的大学英语听说智慧教学理念与设计

该文阐述了大学英语听说智慧教学理念,分析了在"产出导向法"的指导下,如何运用智慧教学的理念来指导设计混合模式下的大学英语听说教学,基于教学实践、问卷调查、访谈和学生产出文本提出了一些优化大学英语听说智慧教学设计的建议。     

高校辅导员应对大学生自我同一性危机的策略分析

当前,社会正处在变迁与激烈的竞争中,大学生的生存压力逐渐增大,进而导致大学生的心理健康问题越发突出。大学生极端心理危机事件时有发生,已经成为一个亟待解决的问题。自我同一性危机是大学生极端心理危机事件发生的基础原因,本文在分析大学生自我同一性危机的具体表现的基础上,提出了高校辅导员应对大学生自我同一性危机的策略。     

地方高职院校服务地方经济社会职能研究——以镇江高等专科学校为例

地方高职院校在投入、师资、生源和就业等方面均带有典型的地域性特征,为当地的经济建设和社会发展服务,可以强有力地推动区域性人力资本的提升,是地方发展的关键。本文以镇江高等专科学校为例,探讨地方高职院校服务地方经济社会的有效途径。     

新课程背景下小学语文古诗教学

正从人们接受小学教育开始,语文教育就要渗透古诗教学,要注重培养学生对古诗的兴趣和鉴赏度,提高古诗教育方式,灵活运用现代科技融入教学,提升学生对古诗的兴趣,从中了解古诗优美的意境,加强学生的文化修养和内涵,提     

大学生社团活动中文秘学生沟通能力的培养

沟通能力是大学生适应社会发展需要的必备能力,对于文秘专业的学生来说培养沟通能力尤为重要。积极参与大学生社团活动,可以促使他们增长知识,积累实践经验,有利于提高他们与人相处、交流的技巧和艺术。大学生社团为我们文秘专业的学生提供了一个培养沟通能力的有力平台。     

爱吃酸菜鱼的鱼

淮海路这边最近开了一家酸菜鱼馆,火爆程度决不亚于必胜客、KFC这些洋玩意儿。号称“吃遍天下无敌手”的薇拉自然不舍得错过,硬拖着死党璐璐冒着烈日去享受美味。到了酸菜鱼馆,薇拉才发现虽然是夏天,可这里面依然人满为患。好不容易薇拉和璐璐才找了个座位,坐下来慢慢等。     

与胶水的亲密接触

于宾在西城小学上四年级。他和燕凌云、贾云丽在一个学习互助小组。于宾的家就住在学校后的三号楼,每天中午,燕凌云和贾云丽都拿着饭盒一块儿吃饭,一起写作业。班主任李菊兰老师布置星期一早晨检查个人卫生。可是星期一早上燕凌云到校后,才想起自己