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91.
所谓“追问”,顾名思义,是指追根究底地问。具体而言,它指的是对某一内容或某一问题,为了使学生弄懂弄通,在一问之后又再次提问,直到学生能正确解答为止。在动态的品德课堂中,往往会出现答疑、讨论等各种形式的追问契机。如果教师能够抓住契机进行适时、有效地追问,品德教学就会呈现出理性交锋、心灵碰撞、情感交融的情境,从而将学生思维...  相似文献   
92.
以三相桥式整流电路为例,针对电力电子电路故障的特点,将小波多分辨率分析应用于电力电子电路的故障诊断中,提取各频带的能量值作为故障特征,进行故障分类和定位,仿真结果证明该方法是有效可行的。  相似文献   
93.
本文试将系统论、控制论方法应用于思想政治教育工作中,以拓宽工作思路,提高工作实效。  相似文献   
94.
95.
在语言教学过程中,"独自型"的教学方式一直是处于主导地位的,而想要在其中掺杂"对话型"的新型教学模式还存在某些方面的困难,它需要教学过程中的老师与学生这两个主体,在传统的教学模式的观念进行彻底的转变,充分认识在教学过程中"对话"的重要性。  相似文献   
96.
随着我国土地规划的深入开展,国家开始重视土地规划中的环境因素,力求使土地规划对环境造成的负面影响最小化。所以,土地规划的环境影响评价日益凸显其重要性,我国迫切需要建立一套完整的环境影响评价体系,认清土地规划产生的不良影响,并积极采取补救措施控制和减少影响。基于此点,本文对土地规划的环境影响评价相关问题进行探析。  相似文献   
97.
随着社会的不断发展和时代的进步,人们对于环保节能的意识逐渐清晰。近年来,随着我国经济的高速发展,城市化进程的加快,城市中的建筑越来越多,而对于建筑设计中节能建筑的设计也逐渐被人们提上日程,节能成为人们在建筑设计时要考虑的问题之一。节能建筑的设计是符合可持续发展战略的,也是科学发展观的根本要求,因此,节能建筑是未来我国建筑产业发展的方向,也是一种潮流,是大势所趋。  相似文献   
98.
用乙醇提取法对积雪草进行回流提取,应用凝胶色谱法分离纯化积雪草粗提物,利用质谱和核磁共振碳谱、氢谱鉴定产物结构。分离纯化得到1,5-二氧咖啡酰奎宁酸,纯度为100%。此法对积雪草中化合物的提取与鉴定具有准确和高效性。  相似文献   
99.
《教育规划纲要》中指出,要把"改革创新作为教育发展的强大动力",可很多时候关于创新,我们更多关注的是工作过程中的新思路、新方法、新观念,而对催生这些创新背后的思维方式的转变,关注不够。实际上,没有思维的创新,就难以有实  相似文献   
100.
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