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11.
正面诱导 加强教育
徐健康
《人民教育》
1984,(1)
江苏省溧阳县实验小学针对儿童特点,从正面诱导入手,切实加强对学生的共产主义思想教育,使学生的精神面貌焕然一新,好人好事层出不穷。全校有10%的学生获得“三好学生”光荣称号。学校先后被镇、县、市评为“五讲四美”先进单位。
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